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尊师重教的名言警句

关于尊师重教的明言：

第一句：师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

第二句：为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

第三句：教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

第四句：善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

第五句：善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

第六句：教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞

第七句：为学莫重于尊师。——谭嗣同

第八句：疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

第九句：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

第十句：人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

第十一句：学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义——《荀子。劝学》

第十二句：师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

第十三句：教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

第十四句：人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

第十五句：圣人无常师。——韩愈

第十六句：人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

第十七句：师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

第十八句：三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

第十九句：教化之本，出于学校。——宋朝：苏洵

第二十句：师者，人之模范也。——杨雄

第二十一句：教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

第二十二句：把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特

第二十三句：人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国：康德

第二十四句：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

第二十五句：教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联：别林斯基

第二十六句：教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵

第二十七句：有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

第二十八句：人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈

第二十九句：君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

第三十句：只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克：夸美纽斯

第三十一句：没有**，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

第三十二句：师道既，学风自善。——康有为

第三十三句：数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克

第三十四句：国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》

第三十五句：师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

第三十六句：人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

第三十七句：成人的个性在童年成长。——英国·华兹华斯

第三十八句：每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国·雨果

第三十九句：教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

第四十句：片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

第四十一句：国将兴，心贵师而重傅。——荀子

第四十二句：师道既尊，学风自善。——康有为

第四十三句：古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

第四十四句：夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝：朱熹

第四十五句：凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素

第四十六句：传播知识就是播种幸福。——瑞典：诺贝尔

第四十七句：师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

第四十八句：教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

第四十九句：我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？——捷克：夸美纽斯

第五十句：学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

第五十一句：一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

第五十二句：师者，人之模范也。——扬雄

第五十三句：君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

第五十四句：国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》

第五十五句：善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

第五十六句：教育的目的在于品德的形成。——英国：斯宾塞

第五十七句：教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克www.Voaloboka.com

第五十八句：教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

第五十九句：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

第六十句：成人的个性在童年成长。——英国：华兹华斯

第六十一句：经师易遇，人师难遇。——司马光

第六十二句：一日之师，终身为父。——元·关汉卿

第六十三句：君子隆师而亲友。——《荀子修身》

第六十四句：人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——康德

第六十五句：国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

第六十六句：学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

第六十七句：教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

第六十八句：教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德

第六十九句：每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果

第七十句：只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

第七十一句：要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

第七十二句：教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

第七十三句：致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

第七十四句：尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

第七十五句：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

第七十六句：师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝：韩愈

第七十七句：一日之师，终身为父。——元。关汉卿

第七十八句：无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

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