原标题："工作自检自查报告10篇"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

　　下面是范文网小编分享的工作自检自查报告10篇 工作自查报告范文，供大家参考。

工作自检自查报告1

　　为迎接公共机构节能小组对我院公共机构节能工作的考核，根据市政府文件精神，我院积极行动，认真落实，完成了公共机构节能任务指标，现将20xx年公共机构节能工作开展情况汇报如下：

　　一、强化保障措施、确保节能目标实现

　　（一）加强组织领导

　　为使公共机构节能工作顺利开展，建立健全公共机构节能管理体系，充分发挥公共机构在全社会节能工作中的示范带头作用。根据市公共机构节能工作考核办法的要求，制定了《20xx年公共机构节能工作实施方案》，并成立了由后勤处处长担任组长，科室人员为成员的公共机构节能领导小组。做到目标明确、职责明晰，并不定期召开节能降耗工作会议，做到了工作结构健全、分工明确、责任落实。为有效推动我院办公共机构节能工作顺利开展提供了政策保障。

　　（二）深入开展宣传培训

　　1.为提高能源综合利用效率，掌握国家能源政策，有针对性地组织单位人员开展节能技术和知识培训，发放宣传培训资料，提高节能管理能力和操作运行水平。

　　1 2.经常性开展节能降耗宣传活动，在公共部位及应用设备旁张贴标语和条幅，大力开展节能减排宣传工作，从而提高广大教职工的资源忧患意识、节约意识和环境意识，增强社会责任感，将节能减排工作变为主动行为。

　　3.制定宣传培训计划，认真开展节能降耗培训，增强依法节约意识，使干部职工了解和掌握节能降耗相关法律、法规内容、要求和基本常识。

　　（三）狠抓节能管理

　　1.加强用电设备管理，合理使用照明、办公设备，要求后勤基建处全体干部职员下班后自觉关闭电脑、电灯、饮水机等用电设备。

　　2.加强用水设备管理，无“跑冒滴漏”及长流水等浪费现象。合理实施办公区绿地和景观浇灌，严禁采用漫灌方式。

　　二、明确节能指标、落实工作责任

　　20xx年，后勤基建处实现了公共机构节能目标:完成全年的能耗统计和报送工作，实现本年度的节水、节电、节油、节材、单位建筑能耗和人均能耗总体水平降低的目标任务。并积极推广使用高效节能照明灯。

　　三、采取有力措施、切实降低能耗

　　（一）加强节能技术改造

　　1.对本单位高能耗、高污染设备有计划实施技术改造。重点抓好照明、电热开水器、信息机房等耗能设施设备的节能改造。

　　2 2.积极应用节能技术，用水器具更换为节水器具。办公室推广使用节水型器具，杜绝跑冒滴漏和长流水现象。

　　3.采购通过政府招标的方式，对新购用能设备符合国家节电、节水和环保要求。

　　（二）抓好办公用品的利用

　　1.建立和落实办公用品采购、配备和领用制度。办公用品的采购和配备一般采购能耗低、优质、廉价的办公设备，不采购高能耗办公用品。严格执行国家有关优先或强制采购节能产品的有关规定，加大节能环保产品政府集中采购力度。并且对于配备的用品进行不定期的检查，领用物品时由办公室进行认真地统计，完善物品领用制度。

　　2.推进无纸化办公，纸张充分利用，双面使用纸张。积极推广使用环保再生纸，减少使用一次性用品，开展垃圾分类处理等活动，探索建立废旧灯具、电子产品和办公设备的集中回收处理机制。

　　3.减少一次性签字笔和纸杯的使用数量。办公室内基本不使用一次性签字笔，公务接待尽量使用瓷杯，严格控制一次性纸杯的使用数量，纸杯的使用基本是对于外来人员，单位里的工作人员自带水杯或茶杯。

　　四、今后努力方向

　　在下一年的工作中，要着力抓好以下几点：一是加大节能降耗监督检查力度。节能工作的领导小组要加强对后勤基建处的水 3 电、办公用品的使用、公务用车的`使用等进行监督和检查，落实目标责任制，实现高能耗项目与节能降耗指标挂钩，切实控制高能耗资源的增长，逐步规范用能行为，走节约化、可持续发展的道路。二是加大节能降耗宣传力度。制定周密细致的宣传方案，围绕“依法节能 全民行动”这一宣传主题，切实搞好节能宣传日活动，采取多种形式向全体干部职工宣传节约能源的必要性、重要性，切实提我办工作人员的节能意识，营造浓厚的节能氛围。三是建立健全完善节能管理制度。健全办公用品、公务用车、用电用水设备等的使用制度，规范使用行为，明确使用目的、追究使用责任，使公共物品的使用有章可循。完善节能措施，把节能基础工作做的更加扎实，切实保证节能考核目标的全面完成。

　　20xx年10月18日

工作自检自查报告2

　　为了强化幼儿园的安全工作，增强师生安全意识，确保幼儿人生、饮食安全，保证幼儿健康快乐的成长，根据教育局安全工作的指示精神，我园根据自身情况进行了详细的自查，现将自查情况汇总如下：

　　一、“十一”假期前对全体教职工进行了安全教育，增强教职工的责任感。

　　1、认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想，切实增强责任感，我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例，并进行分析、讨论评述，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的.发生。

　　2、幼儿欠缺安全防卫知识，自我保护能力弱，我们对幼儿开展了安全教育活动，把安全教育融入正常的教学之中。

　　首先，在活动室周围和楼梯口贴上安全标记图，以经常提示幼儿。

　　其次，开展一系列安全主题活动。通过图片、录像，使幼儿了解交通规则，认识了交通标记，懂得红灯停、绿灯行，过马路要走斑马线等等的基本常识。

　　再次，让幼儿掌握简单的自救技能，学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动，幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。

　　二、对全园教职工队伍、校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。

　　我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。对园内大型玩具进行了保养、加固，及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露，开关完好，用电设施、用电线路、用电器符合安全要求，电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器。

　　三、食堂食品卫生安全：

　　幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定，加强对幼儿园食堂工作的管理，严把食品采购关、加工关，不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查，食堂管理工作有记录，有措施，无安全隐患。

　　四、卫生保健的安全：

　　我园严格执行《卫生保健制度》，保健室坚持严把“三关”，即晨检关、午检关、消毒关，做到一人一杯一巾制;对患有传染病的幼儿及时隔离，并与家长取得联系，排除了安全隐患。

　　五、今后的努力方向：

　　在此检查中，对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查，我园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩，但幼儿园的安全形势不容乐观，警钟还须长鸣，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育，强化安全防范意识，增强安全防范能力;不断完善安全管理制度，不断提高我园安全保卫工作水平，以促进教育事业以至经济社会协调发展。

　　附自检报告：

　　1、 幼儿园房屋、 玩教具基本符合要求。定期专人清洗消毒。

　　2、无安全隐患的门窗、厕所。

　　3、我园尚无取得消防安全合格证。但消防器材齐全 ，并定期检查， 并把消防知识贯彻到教育教学方面，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护自救意识。

　　4、食堂工人持证上岗并定期体检。采购均有凭证，严格把好采购关。

　　5、我园师资力量比较薄弱，急需加强。

　　6、制定幼儿接送制度，对不认识，未成年的人一律不放行并于家长联系，确保每位孩子的安全。

　　雅豪看护点

　　20xx年10月16日

工作自检自查报告3

　　为保障我中心办公环境的防火防盗安全，3月22日—23日，根据中心领导的安排部署，中心负责人带领办公室和后勤有关人员组成安全检查组，对中心办公楼和实验楼消防安全和防盗工作进行了严格的检查，现将检查状况汇报如下：

　　一、安全检查总体状况

　　检查组首先对办公楼三楼和四楼的门窗、机房和办公设备、用电电路及开关、楼道消防安全通道、消防设施，一楼食堂用电用水、环境卫生等状况进行了检查。然后对实验楼的一楼冷库机房，二楼至四楼的办公室和实验室的门窗、仪器设备、办公设备以及用电线路、楼道消防安全通道、消防设施等进行了检查。检查组透过全面、彻底的排查，不留死角，检查结果总体状况很好，无重大安全隐患。

　　二、存在的问题

　　1、每个楼层已配备的8公斤、4公斤两种规格干粉灭火器直接放置在地面，不利于消防器材的.保管和保养。

　　2、部分办公室和实验室的电源插座、插板存在破损，存在安全隐患。

　　3、机房内堆有杂物，堆放杂乱，存在防火安全隐患。

　　4、实验楼试验区域无安全门，外来无关人员能够随意

　　进出，存在防盗安全隐患。

　　三、整改措施及推荐

　　1、购置消防器材专用箱盛装所有的灭火器，有效保护消防器材，并整齐堆放。

　　2、要求后勤及时更换缺损的电源插座，办公插板由使用人自行更换，确保使用的电器（仪器）安全。

　　3、机房内严禁堆放杂物，立即清理，排除火灾安全隐患，保证机器正常运转。

　　4、实验楼二楼楼道口安装防盗安全门，保障实验楼办公室和仪器设备的财产和消防安全。

　　5、坚持消防安全常态化、长期抓，推荐成立中心消防安全工作领导小组，加强安全宣传教育，建立健全安全管理规章，坚持每月对消防安全工作进行监督和检查，排查安全隐患。

　　针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作，中心负责人指出消防安全隐患事关全体干部职工的生命和国家财产安全，大家要充分认识到消防安全职责重大，不能存有丝毫的松懈和侥幸心理，确保“消防安全不留死角”，排除安全隐患，共同创造一个安定、安全的工作和生活环境。

工作自检自查报告4

　　一、加强领导建立安全督查体系：

　　根据上级对安全工作的意见和目前安全形势，20xx年学校将安全工作作为维护学校形象这一中心工作来抓。成立了以校长为组长的安全领导小组，在安全领导小组指导下，由政教处直接负责学生学习、生活安全及教育工作，成立了寄宿生管理小组。由总务处直接负责学校财产及环境的安全。设立了水电专管员和安全卫生检查员。

　　二、完善制度，落实责任制

　　一、进一步加强了门卫、锅炉房，学生公寓楼、食堂、商店、实验楼等安全管理，实行专人管理，分别落实了安全责任人。

　　二、对重点部位的安全制定了相关制度及工作职责。

　　三、坚持对各部门及相关部位的安全责任，分别签订了安全责任状。

　　四、对用电设施进行了严格管理，定时开关。

　　五、建立了实验药品的保管、使用制度，由实验员左长保老师专人负责，药品室钥匙由专人保管。

　　三、加强安全宣传教育，提高安全防范意识

　　针对学生安全防范意识薄弱，经常性的`宣传教育十分必要。学校每月进行一次安全卫生讲座，并确定每月5号为学校安全日，学校在所有安全责任人，自查自纠的基础上进行一次全面的检查，及时发现和消除安全隐患。对突发疫情、食物中毒、火灾、晚自习时突然停电等制定应急预案，并进行宣传教育和组织演练，减轻突发事故带来的损失和影响。

　　四、自查情况

　　一、食堂安全设施良好，操作间库房不够整洁，物品摆放有些零乱。

　　二、商店基本情况良好。

　　三、宿舍学生宿舍情况良好，教工宿舍不免整洁。

　　四、电器设施除发电机有故障外，其它一切正常。

　　五、消防设施良好但男、女生宿舍之间的走廊铁门为安全隐患，学生宿舍楼有3个灭火器过期，其它一切良好

　　六、化学实验的保管良好，危险化学品有专门的防盗通风仓库。

　　七、门卫防盗电器设备良好。

　　八、微机房防盗设施良好。

　　五、采取的切实措施

　　一、对食堂卫生问题要求责任人立即整改到位。

　　二、对发电机落实进行一次性大修保养，确保停电时能安全运转供电。

　　三、已更换了3只失效灭火器药粉。

　　四、拆除男、女生宿舍之间的铁栅栏。

工作自检自查报告5

　　根据县委办、县政府办《关于县禁毒防艾工作有关制度的通知》精神，按照《县领导班子和领导干部履行“一岗双责”抓禁毒防艾工作实施办法》要求，现将单位一年来履行“一岗双责”抓禁毒防艾工作情况自查报告如下：

　　考评总分：100分，自评：93.2分。

　　一、加强领导。分值：25分，自评分：25分

　　1、单位非常重视禁防工作，将禁防工作纳入议事日程，成立领导小组，由单位主要领导任组长，一名副主席任副组长，各股室成员为成员的领导小组，明确工作目标、任务和职责。分值：5分，自评：5分。

　　2、单位主要领导年内5次到挂钩点指导工作，多次听取工作队员汇报驻村工作，并就驻村工作召开专题会议研究安排驻村各项工作，及时帮助工作队员解决工作经费等问题。分值：20分，自评：20分。

　　二、抓好单位内各项工作落实。考评分：30分，自评分：30分。

　　1、协调公安机关对单位全体干部职工进行毒品尿样检测，单位6名正式干部职工和2名非正式职工参加尿检，尿检结果全部为阴性，并将尿检结果上报。对单位家属进行排查，无单位干部职工家属人员吸毒情况。分值：25分，自评：25分。

　　2、加强防范宣传教育。加强对单位干部职工的宣传教育活动，与每名干部签定不吸毒保证书；在“6·26”“12·1”禁毒日和艾滋病日到挂钩点进行禁防有关知识的宣传与培训，增强挂钩点村民的`拒毒防艾意识。分值：5分，自评：5分。

　　三、加强工作队管理。分值：20分，自评：17分。

　　单位抽派副席负责挂钩点各项工作，并安排1名干部根据工作需要配合开展工作，驻村开展工作219个工作日，确保完成驻村各项工作任务。分值：20，自评：20分。

　　四、经费投入和管理。分值：5分，自评：3分。

　　认真管理和使用好州县补助经费，将有限的经费用在各种工作活动上，单位根据工作需要每年投入5000元专项工作经费。

　　扣分说明：工作经费没能有效向群防群治工作倾钭。扣2分。

　　五、督促工作队落实工作措施。分值：20分。自评：18.2分。

　　按完成《县禁毒和防治艾滋病进村入社工作队目标管理责任书》情况进行考核。工作队考核成绩×0.2计算

　　禁防进村入社工作自平91分×0.2＝18.2

工作自检自查报告6

　　在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了教学工作的正常进行，做到让家长社会放心。

　　开学初，学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长，各班班主任老师作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，副校长主管该项工作，各班班主任老师具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。

　　建立健全安全制度，学校制定本学年度安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

　　防患于未然，学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在学校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在学校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

　　建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任老师，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任老师、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制，及时处理安全隐患，安全事故，有必要的及时通报全体教师及学生，引以为戒，提高全体教师的`安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育，争取让家长知晓情况，有必要的与家长进行书面协定。

　　把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施，周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任老师就事及时宣传教育，学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。

　　经常教育与重点突破相结合，在开学典礼上，学校领导、居委会领导就交通、消防、、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。交警与我校联建，于20xx年10月12日到我校展览交通安全图片，分发交通安全知识宣传单，对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生、幼儿班小朋友及家长进行全面具体的校内安全教育，各班主任老师开学伊始对本班学生就校内安全进行实地教育。

　　校门口车来人往，道路狭窄，存在一定安全隐患，学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生，10月份在东、北悬挂两块警示牌，提醒车辆缓行。校园围墙不高，为防止校外人员越墙而入，也为阻止校内学生翻墙而出，学校重新在院墙顶设置障碍，在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线，且成为人设肠梗阻，学校于11月份请人拆出大门，视线开阔了，道路畅通了。11月份，经安全小组检查，发现电线老化，学校及时更换了老化电线，重新排查了线路。11月份中旬，设立了永久性安全宣传栏，启动宣传安全知识工作。

　　开学至今，学校安全工作领导到位，措施得力，没有发现、发生不安全事故。但安全工作任重道远，必须使全体教职员工齐心协力，齐抓共管。相信我们杏花小学会一路顺风，一生平安。因为杏花小学的教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。

工作自检自查报告7

　　学校食品卫生安全关系到学校正常教学秩序及广大师生身心健康安全。为了维护学校和社会稳定，保护广大师生的身心健康，我校根据市教育局对学校食品卫生安全工作的指示，在全校范围内，尤其是学校食堂、小卖部进行食品卫生安全隐患自查工作，发现问题，立即进行整改，消除隐患，以确保广大师生的健康。我们主要从以下几方面着手:

　　一、健全领导机构及监督体制。

　　我校食品卫生安全工作领导小组机构健全，由陈善飞校长担任组长，分管政工、后勤工作的两位副校长担任副组长，体卫处、总务处、校医室的负责人担任小组成员。为把该项工作落到实处，领导小组在《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的基础上，特制订了我校食品卫生工作制度，并且健全了监督岗，以便监督检查。学校食品卫生安全监督岗由领导小组、校医室、校学生会构成，轮流监督，做到学校的食品卫生、安全，确保广大师生的身体健康安全。

　　二、检查制度的落实。

　　为了杜绝食品存在的隐患，我们严格执行相关的各项工作制度。

　　1、依据制度规定，定期召开全体师生会议，对师生进行食品卫生安全防范教育，从认识上提高个人的防范能力。要求各部门提高认识，把食品卫生安全教育纳入学校安全教育的范围，利用周会、班会、课外实践活动等渠道，对学生进行教育，增长知识，提高预防能力。

　　2、加强宣传，强化意识。学校利用黑板报定期出刊食品卫生安全教育专栏，利用广播等宣传媒体对师生员工进行卫生安全常识教育，通报各地发生的各类食品卫生安全事故案例，增强自我防范的`意识。

　　3、定期培训、学习，强化食堂及小卖部工作人员的卫生常识。①我们按照制度的规定，要求食堂工作人员必须穿统一、卫生清洁的工作服上班，必须严格遵守各项卫生工作条例，以杜绝病菌源;②必须定期进行体格检查，身体健康方可上岗，以防传染病扩散;③要求食堂及小卖部购货员必须杜绝“三无”食品进库，必须出售卫生食品。

　　4、定期检查，轮流监督。每周一的课外活动课定为食品卫生安全隐患检查时间。主要由卫生安全领导小组负责检查学校食堂及小卖部的食品卫生，在检查过程中，如发现问题，立即整改。在这次卫生安全自查中，发现食堂由于资金缺乏的原因，有些设备不能完善，例如食堂没有专门的糕点间，不符合食品卫生要求，经检查指出后，食堂投入20xx多元进行整改;小卖部摆设出售的水果，由于没有纱窗隔罩，有苍蝇叮附，这样很容易传染各种疾病，存在卫生隐患，检查发现后，领导小组立即要求食堂及小卖部负责人立即设法整改。卫生监督岗的成员每天用餐时间上岗检查，防止食物中毒事故的发生，及时反映存在的各种卫生隐患。

　　三、所取得的成绩。

　　由于我们严格执行了国家颁发的各项卫生制度，以及学校领导对学校食品卫生安全工作的高度重视，我校从来没有发生过任何一例的食品安全事故，无论是上级主管部门的工作检查，还是卫生检疫部门的飞行检查，我们学校都受到了有关部门的表扬。

　　四、存在的问题。

　　由于我校是一所较大的农村中学，建设资金严重缺乏，设施的完善是一个大问题。在这次的食品卫生安全自查工作中就发现了一些问题:

　　1、学校食堂建设的面积不足，难以保证20xx多师生的用餐空间，较为拥挤。

　　2、食堂没有大型专门的电子冷藏柜、电子消毒柜，不符合卫生标准。

　　3、食堂的食品贮藏仓库由于面积较小，不能按要求分成标准的食品仓库，容易出问题。

　　4、小卖部出售的水果存在卫生问题。

　　5、食堂原先设有消毒池，却一直没用上，形同虚设，这次检查后，领导小组立即责令必须使用蔬菜消毒池，以降解蔬菜中的农药毒性。

　　以上几点都是在检查中发现的存在卫生隐患的问题，学校食品卫生安全领导小组已经当场责令相关人员及部门立即整改。

　　总之，对于学校食品卫生安全工作，我们学校从领导到师生员工都高度重视，时刻严格要求，提高标准，经常检查，认真监督，为确保广大师生的身心健康，要做到万无一失。

工作自检自查报告8

　　我单位严格执行《中华人民共和国测绘法》，严格按测绘资格等级规定的业务范围执行，承担与资质等级相适应的公路工程勘察设计项目，测绘资格证书不转借他人使用，无超越和超范围情况。测绘任务均按规定进行登记、签定合同，测绘仪器进行检定，测绘成果进行送审。认真执行国家有关收费标准，严格遵守职业道德行为准则，按着客观、公正、科学、可靠的原则，为业主把好关。履行测绘成果管理，测绘质量技术监督管理等。测绘成果保密工作按有关规定严格执行。

　　一、建立健全涉密测绘成果保密管理规章制度

　　根据《中华人民共和国测绘法》、《省测绘成果管理办法》及国家《保密法》、国家测绘局《关于加强涉密测绘成果管理工作的通知》要求，我单位建立健全了《保密工作管理制度》、《涉密工作岗位责任制》和《测绘成果、资料档案管理制度》等一系列管理规章制度，确保测绘成果管理、涉密测绘成果管理有章可循，并定期进行检查考核。

　　二、健全组织机构落实人员

　　公司设立档案室按《保密工作管理制度》、《测绘成果、资料档案管理制度》对涉密测绘成果进行专门管理，结合涉密测绘成果保密管理制度和涉密测绘成果使用、管理办法，设立专职人员按《涉密工作岗位责任制》对《涉密工作岗位责任制》进行管理。涉密测绘成果管理人员参加省级以上测绘行政主管部门岗位培训并通过考试，持证上岗。

　　三、加强涉密测绘成果使用管理

　　公司十分重视测绘成果保密管理工作，将测绘成果保密工作作为重要的工作内容纳入目标管理，积极开展保密宣传教育，经常组织学习测绘成果保密工作有关法规文件，提高认识，增强法律意识，增强防范意识。测绘主管部门下发的有关文件通知都及时组织学习，认真落实。测绘行政主管部门组织的岗位培训都积极派有关人员参加。公司承担的每项勘察设计任务从开始到最后设计文件归档实行全过程管理。

　　有关工作项目完成后，涉密测绘成果有专人核对、清点、登记、造册；多年来没有发生过涉密测绘成果泄密事件。

　　领用、接收测绘成果均建立台帐；保管和使用均按照“”管“用”分开原则进行；无擅自复制、转让、转借行为。使用后的涉密测绘成果必须及时返还并登记签收，不允许留存在个人手。

　　四、存储和处理涉密测绘成果设备管理情况

　　能够按着《测绘管理法规文件》中的测绘资料档案管理中的有关精神认真执行，测绘资料档案管理较为规范，能够按照集中统一管理科技档案的基本原则，建立、健全工作制度，保证测绘科技档案的完整、准确、系统、安全和有效的利用。有健全的管理制度和严格的保密制度，有专（兼）职资料员，库房设备及安全设施较为齐备，测绘资料档案管理工作达标，被省测绘局认定为合格。涉密测绘成果如购置的地形图有专门金属文件柜存放，测绘成果资料经常进行整理、检查，掌握其保管的有关情况，有检查记录，多年来无丢失、损坏现象。

　　存储和处理涉密测绘成果的计算机进行登记备案并定期核查，通过设置开机口令并定期更新；设置权限控制、访问限制等措施进行管理；存储和处理涉密测绘成果的计算机安装防病毒等安全防护软件，并及时升级。

　　存储和处理涉密测绘成果的计算机不使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等具有无线互联功能的'设备。存储和处理涉密测绘成果的网络和计算机均与互联网物理隔离，技术防护符合保密要求；各类涉密测绘成果存储设备均按规定使用、管理；存储和处理涉密测绘成果的计算机配备单独的移动存储介质，不与连接互联网的计算机交叉使用。存储和处理涉密测绘成果的涉密和办公设备、涉密移动存储介质的维修、销毁均符合保密要求。

工作自检自查报告9

　　鞍山市铁东区二一九小学为纪念鞍山解放而命名。自1958年建校以来，几经改建，现在是一所占地18300平方米，现有33个教学班，20xx名学生，87位教师。学校荣获全国素质教育先进单位、全国大课间先进单位、省模范学校、省双文明建设先进单位、省教育科研、艺术教育、普实、语言文字等先进单位、省绿色学校、图书示范校、市先进集体、模范学校、双文明先进单位、鞍山市名校等荣誉称号100余项。

　　一、办学目标

　　几年来，学校坚持以创建现代化双语示范学校为办学目标，走“依法治校，以德立校，科研兴校，特色荣校”之路，全面实施课程改革，大力推进素质教育，根据学校“培养什么人”和“如何培养人”的教育的根本问题，学校确立了“为发展而教育”的教育理念，并把这一理念分解为：为教师的发展，实施专业化的引领教育；为学生的发展，实施生命化的个性教育；为学校的发展，实施信息化的人文教育。而且把它转化为具体的办学行为，激发办学活力，提升办学智慧，促进学校的综合发展。

　　依据这一办学理念和办学目标，学校制定了近中期发展规划，全面进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，全面实施素质教育。树立正确的人才观和质量观，根据学校的整体规划，各部门分别制定了具体的实施计划，以教学为中心，采取切实可行的措施，促进教育教学工作的深入开展，促进学生生动活泼、主动全面发展。学校基础教育整体水平有了明显的提高，“双高普九”工作取得了较好的成果。现将我校实施“双高普九”工作汇报如下：

　　二、“双高普九”各项主要指标达成情况

　　1、普及程度

　　（1）入学率：

　　我校是全日制普通小学，学制五年，实现了普及九年义务教育。全校7—12周岁适龄儿童20xx人，已全部入学，入学率100%；残疾适龄儿童9人（视力残疾5人，听力残疾1人，智力残疾3人），在学校接受义务教育9人，入学率100%；适龄流动儿童62人，入学率100%。

　　（2）辍学率：

　　我校学生无辍学；按时毕业率100%。

　　2、师资水平

　　（1）学历提高比例：

　　教师学历100%达标，1人研究生毕业，10人本科毕业，35人本科在读，计算机中级及格率100%，有中学高级职称5人，全国科研型教师1人，区级以上骨干教师占50%以上。

　　（2）教学能力

　　落实《基础教育纲要改革课程》后，87名教师经过校本培训，专任教师胜任率达93%以上；95%教师取计算机省级一级合格证书，35%教师已获得省级二级合格证书，90%能经常运用多媒体开展教学活动。85%教师利用假期自己制作课件，现在部分教师陆续参加省二级培训。

　　建立一支高水平、高学历、高素质、全能型的教师队伍，是我校执著追求的目标。学校为教师创建了学习型组织的三个平台，即：教师个人的自我反思；教师集体的同伴互助（TT合作）；专业研究人员的专业引领。

　　两年来，教师撰写反思性材料1000余份，仅今年上半年就公开发表18人次，学校出版了四期《行思集》。

　　在课程改革中，对教师帮助最大的是专业引领。我们与东北师大附小结成姊妹校，多次聘请其校长熊梅和知名教师来我校进行校际交流。平时常常请市、区教研员、教育专家对教师进行业务培训，实施专业引领。我校有24人获省公开课，38人获市公开课。学校教师学历100%达标，全国科研型教师1人，省级骨干教师7人，市级骨干教师16人。一支师德高尚、素质优良、勇于进取的教师队伍已基本形成。

　　（3）师德水平：

　　组织教师学习《中小学职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，严格遵守职业道德规范。树立爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优秀教师典型。如徐小丽、关媚等尊重学生的人格和学习主体地位，高度重视学生健全人格和创新精神的培养。师生关系民主、和谐，在测评中99%以上学生对教师表示满意。徐晓丽被评为市师德标兵。

　　改革三好学生的评比制度，变为学生发展性评价档案。思品课坚持以培养学生道德为核心，以心理辅导为载体，开展大面积读书活动。实行每周一升国旗和重要会议奏国歌制度，好人好事报告、报导、树立典型制度，差生帮教制度，辍学报告制度，参加社会实践制度，军事训练制度，校风、校训、校规、校纪及班团队制度，家长学校制度，日常行为规范达标检查评比制度，德育工作年度总结、汇报、检查制度，使学校德育工作收到实效。

　　（4）队伍建设：

　　实施教师资格认定制度和教师聘用制度，为教师创设公开、平等、竞争、择优的教师管理机制；生师比在20：1左右。建立起完善的“以校为本，四位一体，课题牵动，分科推进，案例为主”的校本培训制度，“十五”期间拥有省、市、区课题研究，60%以上教师拥有研究课题，教师主动探索的精神已蔚然成风。

　　学校是学习的共同体，必须首先帮助名师成为教学研究者，具体从以下“五个一”入手：

　　第一：每月写一份教学随笔。

　　第二：每月借一份教学杂志，写好教学信息卡。

　　第三：每学期读一本教育书，期末每人20分钟读书心得交流，编辑成校刊。

　　第四：每学期写一份和谐师生关系的小例子。

　　第五：每学期上一节现代化技术课。

　　这样帮助老师以亲身经历的大量实践为基础，促使其理论学习，有计划、有目的地不断探索其教育规律，使教师教育水平发生质的变化，形成自己独具特色的教学思想和教学风格。

　　3、办学条件

　　（1）教育设施：

　　学校拥有6800平方米塑胶操场，建有篮球和乒乓球场；学校占地面积18000平方米，生均占地面积14平方米；校舍配备设施较为齐全，有一流的微机室、实验室、图书室等标准专用教室，教室的课桌椅按要求配置；常规教学仪器配备均达到国家Ⅰ类标准；现有图书38000万册，生均18册，按要求生均达25册，缺14700册。

　　（2）现代化教育条件：

　　多媒体教学教师占班级总数的.比例为3。3%；微机配备，生机比34：1；学校配置一个微机室和一个电子备课室。每班配有多媒体教学设备，实现教学现代化。

　　4、教育经费

　　（1）生均教育经费：

　　生均预算内教育事业费，保持逐年增长。

　　（2）教师工资：

　　设立教师工资专户，确保教师工资按时足额发放。

　　（3）家庭困难学生资助：

　　每学期设立义务教育助学金，确保家庭经济困难学生享受义务教育，促使学校教育工作正常运转。

　　5、教育质量

　　我校从落实新课程、教学方式的转变、德育实效性、学生学业水平、学生身体素质五个层面抓教育质量工作。

　　（1）落实新课程：

　　以国家《基础教育课程改革纲要》为指南，以我区《基础教育课程改革工作意见》为依据，通过新课改实验启动，努力探索和建立符合实际的学校课程实施指导方案，促进课程改革实验的各项工作有序高效地；从一年级开始，全面普及英语教学、普及信息技术教育、开设心理健康教育课、建立学生心理咨询室，并有专职教师辅导。

　　坚持把学生的学习质量作为学校发展的第一生命力，严格抓学习质量。学校严抓课堂教学，向40分钟的课堂要质量。

　　学校采取不打招呼听课的方式，与教师交流教学方法，研究教学规律。我们的教师的课堂，从生命的高度，以人的素质育成为目标，用动态生成的观点看待课堂教学。以学生为本的主体观，体现了学生是发展为主体。

　　开发校本课程，学校创编辅助教材。在实施双语教学的过程当中，学生的基础是另一大难题。所以，这就对双语教师的教学手段、教学方法提出了严峻的考验。刚刚搞双语，大家都是“摸石头过河”，为此，我们的校长四处奔波，为我们取经探宝，每次“取经”回来，都为我们的双语教学工作进一步指明了方向，坚定了我们开拓创新的信念。我校双语、英语组教师根据自己的教学经验，针对不同层次孩子的语言发展特点，翻阅了大量的儿童英语读物、上网查寻，合作创作编辑了一套图文并茂、内容新颖、题材广泛、儿童喜闻乐见的课本辅助教材。此书贴近学生生活、难度适中，特别迎合小学生的喜好。此书也得到了省、市、区领导的一致好评，现已在全市双语示范校中推广。

　　（2）教学方式的转变：

　　充分发挥校际研训联合会辐射作用，不断改变教师的教学行为。突出表现在；a、开放性；b、自主性；C、过程性。课堂都体现了课改的新理念，并有效地将理念转化为课堂教学实践；改变了学生的学习方式，很自然地进入了自主、合作、探究的学习活动当中；民主和谐的师生关系使课堂充满了人文氛围。

　　（3）德育实效性：

　　我校始终坚持“以德治校、以德育人、以德修己”的办学宗旨，努力构建“学校主导、社区参与、家庭配合、活动驱动”的德育工作框架，拓宽德育渠道，形成我校独特的德育工作理念和操作体系。具体做法：（1）以班集体建设为主阵地，增强针对性；（2）以体验教育为主抓手，增强自主性；（3）以心理教育为突破口，增强实效性。学校被授予市德育工作先进单位；扶贫先进单位。

　　（4）学生学业水平：

　　毕业班学生成绩合格率均达到100%。

　　（5）学生身体素质：

　　明确“健康第一”的思想，全面落实国家《学生体质健康标准》，抓好体、卫工作，学校被授予省体育传统学校先进单位；做好“六病”防治工作和卫生知识宣传工作，使学生健康知识知晓率达到90%以上；通过开展课外和校外文体活动、科技活动，丰富学生的生活，培养学生的兴趣、爱好，使65%以上的学生有特长。我校被授予市青少年发明学校；省少先队新世纪我能行优秀组织奖。

　　6、教育质量

　　（1）社区参与：

　　以社区为依托，完善家长委员会，学校建立了社区活动方案，成立了8个基地，加强三位一体教育网络；利用节假日、双休日到社区服务。

　　（2）办学秩序：

　　注意交通安全教育，利用班会、品德与生活课对学生进行教育，通过开展“平安回家”活动，增强学生的安全意识，学校无重大交通事故发生。

　　（3）办学环境：

　　依法治校，学校无乱摊派、乱罚款、乱收费现象的发生；学校周边环境得到治理，学生健康成长。学校被评为辽宁省绿色学校。

　　（4）办学特色：

　　学校在保证学科质量的基础上，在传统体育、双语英语教学和艺术教育方面发展有鲜明特色的教育项目。三、四年级的科学学科科用双语来讲授。采用原版的新加坡教材，全部由英文编写。在双语教学中同时使用汉语普通话和英语。其它的社会人文学科均用汉语讲授。校内积极培养双语人才，不等待。学校将我校的双语老师和英语老师共8位送到师院进行半脱产学习。暑假，我校十余名双语教师参加了由师院组织、外籍人员授课的长达半个月的英语集训，使我们的教师受益匪浅。学校聘请由澳大利亚留学归来的杨老师每周三次对双语教师和英语教师进行口语培训。

　　三、实施“双高普九”的主要做法

　　1、统一思想认识，明确工作目标

　　实施“双高普九”工作是“两基”巩固提高的必然要求，是基础教育的必然选择，是实施科教兴校，建设高标准、高质量学校的奠基工程。为了营造实施“双高普九”工作的良好环境和氛围，我们通过学习“高水平高质量普及九年义务教育法规和文件”，利用宣传栏、广播等媒体广泛宣传“双高普九”的重要性、紧迫性，使“双高普九”能与“两基”一样成为我校教师使用频率较高的一个词。

　　我校实施“双高普九”工作的目标：创一流学校、建一流队伍、育一流人才。

　　2、加强组织领导，完善保障机制

　　我校把“双高普九”工作列入“十五”规划和发展目标中，建立、建全教育工作的制度和保障机制。成立了以校长为组长，书记为副组长，教导主任、后勤主任、工会主席、大队辅导员等成员的实施“双高普九”工作领导小组，召开专题会议，研究“双高普九”实施工作，建立“双高普九”责任制，各口密切配合，为我校“双高普九”工作提供了有利的保证。

　　3、突出工作重点，落实“双高”责任

　　（1）把好“三关”，保证适龄儿童受教育的权利。一是学额巩固关。学期初、末学校做好学生的统计工作，通过家长会，走访、谈心和“手拉手、一帮一”等形式，动员即将流失的学生返校。二是把好入学关。自建校以来，每学期末组织教师对适龄儿童进行挨家挨户走访，学前进行免费培训，对特困学生解决入学学习费用。三是把好毕业关。让学生学有所得，学有所长，毕业率100%，全部升入上一级学校。建立校园网，开发网络资源，及时吸纳先进的办学经验，提升教育教学质量。

　　（2）激活教师队伍，提高教师素质。一是根据“双高普九”的要求制定目标管理考核办法，把任务、要求细化到每位教师。期末通过民主测评；家长、学生打分，全面考评教师的各项工作。对落聘的教师进行培训学习。二是加强师德师风建设。学校与教师签订《师德建设目标责任书》，严格考评考核，考评结果与教师职务年度考核、评先评优、职务评聘挂钩。三是加强教师继续教育。通过自考、函授、远程教育等形式，提升学历层次。近几年，学校有4人获省级表彰，12人获市级表彰。

　　（3）全面推进素质教育，实施新课改。一是精心组织，扎实推进课程改革。对一年级的各学科教师进行全员培训；充分利用电视台开设《空中课堂》、《名师访谈》专题栏目，组织教师进行通识培训；二是改进和加强德育工作。以育人为本，努力把学校建成精神文明的阵地。我校的德育工作在辽宁省贯彻《公民道德建设实施纲要》暨生态道德教育现场会上进行交流。“五心”教育，在辽阳市召开的现场会上进行交流。三是抓教科研。如《小学语文阅读教学创新教育实验研究》被确认为辽宁省教育厅科研成果、省级课题《参与——发展》带动全区科研，形成区域性课题；现在60%以上教师拥有研究专题，教师队伍主动探索的风气已经形成。

　　（4）强化教学管理。努力做到教学有要求，行为有规范，考核有标准，管理有制度，时间有约束，空间有范围。以创“双高普九”为契机，抓好教学质量的提高，促进教学工作上新的台阶。

　　四、存在的问题及解决措施

　　我校在实施“双高普九”方面作了大量的工作，取得较好的成绩，各项主要指标基本达到“双高普九”的要求。但我们也清楚地看到，目前仍存在一些困难和问题，主要表现在：

　　1、教育经费不足。

　　2、常规教学仪器配备不足（特别是体育器材）。

　　3、图书量短缺。

　　4、急需扩建一个微机室，满足教学需要。

　　5、现有计算机急需更新。

　　面对存在的困难和问题，我们将认真研究落实，进一步完善学校管理。一是多渠道筹措教育经费，进一步健全教育经费投入保障机制。二是改善办学条件，增加教育设施投入。三是提高师资队伍建设，突出抓好骨干教师、学科带头人和“名师”的培养工作，启动“名师”工程发挥其示范、辐射作用。三是抓好学生质量，提升学生整体素质。

　　总之，我们要依法治校，从实际出发，更新教育观念，深化教育教学改革，切实解决“双高普九”工作中遇到的困难和问题，把我校“双高普九”工作推向新的台阶。

工作自检自查报告10

　　“安全大于天，生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位，坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》精神，我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安和谐校园，营造学生健康成长的良好环境。

　　一、组织学习，提高认识。

　　学校在接到《紧急通知》后，立即召开了校委会安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师，召开了安全工作紧急会议，会上，张校长认真传达了会议精神，并结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

　　二、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。

　　我校一直十分重视安全工作，长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的`工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的职责，加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。

　　三、认真检查，督促整改。

　　(一)根据通知精神，近日学校及时组织相关人员，按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

　　1.学校安全管理制度建设及落实方面自查

　　制度是落实的保证，我校力求做到完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

　　2.门卫管理方面自查

　　我校有详细的门卫值班管理制度，有专业人员进行24小时不间断门卫值班，对来校人员、车辆进行出入登记，落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员，统一配备了服装，警用器械，在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日，天天有校级领导带班，中层领导值班，在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

　　3.饮食管理方面自查

　　学校食堂有健全的一系列制度，落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好，操作间及餐厅整洁卫生，食品采购、加工全部定点，保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样，以备检查。学校饮用水水质合格，饮用水质量无问题。

　　4.学生宿舍管理方面自查

　　我校《宿舍管理制度》《学生请假制度》《寝室管理员管理条例》，等制度健全完备，宿舍内应急照明设施良好，消防设备完好、消防通道顺畅。政教处定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除。我校女生宿舍寝管员全部为专职女性人员。

　　5.校舍安全情况自查

　　我校所有建筑物均为新建，不存在危墙，危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示，学校北侧水塘边设有禁止下塘等警告铁牌。

　　6.学校周边安全情况自查

　　我校为新校区，位于城郊，学校周边不存在网吧，报刊点，非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所，学校周边安全状况良好。

　　7.学生乘车安全管理情况自查

　　我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象，同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会，教育学生遵守交通规则，安全乘车，平安返家。

　　(二)存在的问题及对策。

　　1.针对我校校区较大的实际情况，整个西侧没有围墙，下一步要继续加强校园安全巡逻，夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

　　2.我校北大门紧邻公路，学生上下学人员较多，存在交通隐患。学校加强安全教育同时，及时与交警部门联系，寻找解决办法。

　　总的说来，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把安全工作做得尽善尽美。

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