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原标题:"环境状况调查报告9篇"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是范文网小编整理的环境状况调查报告9篇,供大家参阅。
环境状况调查报告1
1.3月9日那天,将你观察到的环境问题细致地写出来。
触觉:刚刚擦拭不久的桌面落了一层尘土。
眼观:天地昏黄一片,多少米之外看不清物体。沙尘中冬天的枯叶、纸片、塑料袋……
行人走路的状态(掩鼻,低头、弯背,口罩、墨镜等)。路边树叶上的灰尘……广告牌上的灯光模糊……
嗅觉:呼吸时鼻子的感受,嗓子的感受
视觉:风沙中眼睛睁不开,眯眼看路。
身体的感受:灰头土脸,全身落满了灰尘。
2.运用数字说明环境污染严重。资料4、5段
3.写出建议与思考
环境恶化的原因
怎样切实从自身做起保护环境。节约纸张,间接地保护树木;爱护一草一木,不毁坏;积极参加植树活动;绿色出行,步行或坐公交;不浪费粮食,节约水电(多次循环用水);不用一次性木制品;看到不环保的行为提醒……
题目:《环境与我》《保护环境,人人有责》《环保从身边做起》
想象几年后家乡环境的变化
开头:开门见山描写现实中存在的一些环境问题,写出人们已经觉察到环境在恶化。比如:
小区公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。
街道上随处可见的.粪便(人或动物的)散发出难闻的气味,让人恶心;
工厂排出的废水又黑又臭,水上还浮着一些泡沫、塑料瓶、塑料袋、秽物; 工厂排出的废气很刺鼻,街道的各个角落有堆积的垃圾;化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质;
在具体描写环境的特点的时候,我们还可以运用对比、拟人、比喻、列数字等表现形式来描写。比如,走了多少米见了几处粪便或几次乱丢垃圾的现象,垃圾桶周围垃圾是否丢进桶里,垃圾有没有分类存放等)
中间:从几个方面来想象家乡的环境,运用对比的手法。
(街道是什么样子;草坪有什么变化;空气、河水会发生什么变化……)
结尾:写出自己的思考。
同学们,朋友们做到低碳环保只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。
环境状况调查报告2
陇西县位于甘肃省东南部,定西市中部,海拔1612米—2798 米,居陇山西侧,位渭河上游。东与通渭县相接,南与漳县、武山县毗连,西与渭源县相邻,北与定西县接壤。县界域南北长约60公里,东西宽约52公 里,总面积2408平方公里,总耕地面积122万亩,至20xx年底全县人口约51万。县城距省城兰州约210公里。
陇西县属黄河流域,境内分渭河、祖历河两大水系,渭河水系流域面积2364km ,渭河以南有连峰河、科阳河、西河、南河、辽西河、锁峪河、曲家河七条支流,渭河以北有秦祁河、鱼家峡沟、大咸河、洗马沟、跑龙沟、妙娥沟六条支流。祖历河水系在陇西县仅有定西关川河上游少部分流域,境内流域面积45 km。
一、城市水系水体现状
县人民政府设在巩昌镇,县城辖巩昌、文峰两镇,总面积约100 km ,人口约20万。区域内驻中国铝业有限责任公司西北铝加工厂(113厂)、世界李氏文化中心、中医药产业园、甘肃文峰经济开发区等。陇海铁路、连霍高速公路、316国道、209省道绕城、穿城而过,是一个交通便利、文化厚重、经济较发达的城市。县城西面有西河、北面有渭河、东南面有南河、南面有陇丰渠,“三河一渠”紧紧环抱县城,此外,锁峪河、辽西河、大咸河、曲家河环绕文峰由西及东汇入渭河,水系发达,但水资源极其短缺,河流为季节性河流,汛期遇雨或春季有消冰水时河道有水,平时断流。
1.河流。陇西县城市区河流主要有渭河及其一级支流西河、南河、锁峪河、辽西河、大咸河、曲家河七条。多年平均自产径流6650万m ,入境10030万m ,地表水资源总量16680万m ,其中渭河以北水资源量6450万m(其中自产5330万m,入境1120万m );渭河以南水资源量10230万m (其中自产1320万m ,入境8910万m )。
2.湖泊水库。原城区鼓楼东面有中林池、南山脚下有南水坑、北关有大水渠、北环有增容池4处低洼区,均为自然池塘,常年蓄水,防洪调蓄能力较强,城区未发生大涝大灾,同时增大了城市水域面积,水池周边绿树成荫,给市民以近水、亲水的美好环境。随着市民增多、大量垃圾倾倒入池,加上近年来干旱少雨,池塘水位下降、水面缩小,池塘逐渐占用,特别是自20xx年大规模城市建设以来,自然池塘陆续被全部占用,未建新的水库或池塘。现城区内无一处(个)湖泊水库。
3.地下水。陇西县城区地下水总补给量约3300万m ,因城市生产生活、工农业用水打井55眼。目前部分井因地下水位下降而出水不足,甚至枯竭停用。
二、城市水资源评价
1.数量评价。我县境内虽然有渭河干流通过,但径流量极少,特别在干旱月份,常常出现河水断流现象,经计算渭河多年平均干流经流量735万m ,渭河一级支流,年总径流量5915万m ,总年径流量6650万m ,但大多数径流由局部暴雨洪水形成,集中在7、8、9三个月。洪水由于水量大,挟带泥砂多,历时短(一般仅为2—3小时)很难在短时间内得到利用,加上渭源县在渭河上游修建水库及截流工程,使得渭河年径流十分有限。渭河南北虽有13条支流(其中渭河以北6条,渭河以南7条)分别进入渭河,但自产水量很少。整个现状是:南部支流产流多于北部支流,但产流很少,90年代以后断流现象时有发生。近几年鱼家峡沟、南河等基本不产径流,多时干枯;大咸河、秦祁河平时所产流属苦咸水,基本上无利用价值。总之陇西县由于13条渭河一级支流产流少,加上渭河干流从渭源地域进入的水十分有限,我县属于水资源短缺区。据20xx年定西市水利水电勘测设计院对我县水资源进行计算,年平均共有水资源量16680万m ,其中地表水13500万m ,地下水3180万m 。地表水与地下水资源重复量3300万m,自产水资源总量6650万m。在现有自然、经济和技术条件下,可利用水资源量仅为7180万m ,其中地表水4000万m ,地下水3180万m 。按自产水资源量计,全县人均占有水资源量135 m ,亩均水资源量55.7 m ,分别为全国水平的1/17和1/28,是全省人均水平的1/9和1/7,按国际划分标准,属于人均低于500 m 的重度缺水地区。
2.质量评价。我县水资源质量总体来说渭河干流河谷区好于大咸河河谷区。就渭河河谷区而言,首阳地区水质最好,文峰地区水质较差,水质自西向东逐渐变差,原因是秦祁河(苦咸水)、大咸河(苦咸水)进入渭河所致。另外,渭河以南河沟水质好于渭河以北支沟水质。在大咸河流域,马河镇以上水质最好,马河至通安段水质次之,通安以下地下水质越来越差,由于碱性大,矿化度高,不要说人畜饮水不能利用,就是灌溉用水也不能常用,只有在大旱之年可灌一次救苗水,多灌会致地表泛碱,形成大面积盐碱化而造成大面积减产。大咸河流域也是自西向东水质由好逐步变坏。
陇西水资源总量虽然是16680万m ,但可开采利用水量仅为7180万m (其中地表水4000万m3,地下水3180万m3),且随着年降雨逐年减少,年径流量也逐年下降。一方面地表水大部分由局部暴雨产生洪水形成,由于洪水量大,历时短、来势猛、泥砂大,极难得到有效利用。而平时渭河干流及南北支流水量很少,断流现象常常出现。另一方面,秦祁河、大咸河地表径流属苦咸水,基本无利用价值。
三、城市水环境问题
1.洪水灾害造成群众生命财产损失。 陇西县多年平均年降雨量420mm,多以局地暴雨形式发生,降雨量多集中在7、8、9三个月,三个月降雨量约占全年降雨量的'70%,且南北不平衡,南多北少。渭河以南区域属典型的山洪灾害易发区,发生局部短时暴雨易形成较大径流,洪水严重威胁着城市区域安全。特别是西河和南河,每年发生灾害,轻则洪水冲淹庄稼,重则冲毁民宅,造成人员伤亡,财产严重损失。据调查,1953年西河发生暴洪,冲毁城区段王家门河堤,冲毁民宅,造成人员死亡53人,牲畜死亡200多头。20xx年西河发生暴雨上,决堤20米,无人员伤亡。20xx年,辽西河流域发生大面积降雨,城市区域多处水淹,造成工厂停产、学校停课。20xx年6月,渭河上游发生局地暴雨(65.2 mm),冲毁渭河护岸200多米。
2. 旱灾频繁发生,造成农作物减产减收。陇西县多年平均蒸发量达1449 mm,多年平均年降雨量仅420mm,且降雨时空分布严重不均,造成农作物大面积受旱减产,农民减收。20xx年,县域内发生冬、春、夏三季连旱,直至5月底降雨量仅20 mm, 比历年同期减少6成之多,全县122万亩耕地受旱118万亩,近5成左右夏季作物绝收,破种面积达30万亩,城市范围无不例外。
3.水资源短缺,困扰城市生产生活用水,制约城市工农业发展。我县可利用水资源量仅为7180万m ,其中地表水4000万m,地下水3180万m。按自产水资源量计,全县人均占有水资源量135 m ,亩均水资源量55.7 m ,分别为全国水平的1/17和1/28,是全省人均水平的1/9和1/7,按国际划分标准,属于人均低于500 m 的重度缺水地区。因缺水,大多大型项目不能在陇西建立投产,同时制约现有工农业生产加工和扩大发展,最为严重的是缺水时常困扰着城市生活用水。20xx年,因天旱,地下水位突降,河道断流、机井出水不足,农业灌溉受限,城市用水短缺,实行分片定时轮流供水,人与自然争水、人与人争水、人畜争水现象十分突出。
4.城市水污染日益严重,水质恶化加剧。一是城市工业废水废物大多未经处理,直接排入河道或渗入地下,造成严重水污染。据20xx年环境专项整治调查,当时全县约大小生产加工企业约60多家,有简易污水处理设施的不足50%,大量废水直接排放。二是居民生活污水量大,污水管网不完善,部分污水未进入城市污水处理厂处理直接排放;污水处理厂处理能力有限,部分污水处理排放后仍不达标且重复利用率低。据调查,陇西县城区日产污水约800方,而污水处理厂日处理污水最多大约400多方。
三是因城市建设增大河道砂石料需求,河砂超采造成河道自然环境破坏,生态调节能力降低,特别是城市段河道。四是城区内垃圾台设臵太少,不能满足群众生活需要,大量垃圾堆放在河道内,造成河道水体和环境污染。五是耕地农业施肥造成面源污染。
环境状况调查报告3
调查时间:
20xx年xx月xx日
调查对象:
调查人所在地民众
调查结果:
问卷调查显示:我们首先提出的问题是关于环境及生态方面的认知度得.不到5%的人对环境或生态问题非常关注,大概40%的人对次比较关注,45%的人对此关注一般,约百分之五的人认为无所谓。并且对环境和生态关注度大的多是一些学生或是有文化知识的人,大多数农民对此的关注度则不大。关于用水情况,我们这一块儿90%都用的地下水,俗称井水。虽然不是自来水,但还算是比较干净的了,地下水污染较少。
对于蔬菜瓜果之类的话,25%的会经常担心,45%的认为有时会担心,30%的认为通常不会担心。这主要是看瓜果蔬菜的来源地。如果是本地的他们的担心就会少很多,如果是从外地进货而来的人们一般就会比较担心一些。对于浪费水资源一事,50%的人都会劝阻别人停止这种行为,40%的人却只有愤怒没有行动,10%的人认为事不关己,高高挂起。由此可见,公民的节水意识还有待加强。对于3月12日的植树节活动的调查显示,30%的人会积极参加此活动,30%的人认为此活动能起到宣传、教育的目的,20%的人认为此活动只是在做秀收效胜微,另外有20%的人对此则毫不关心。对于垃圾分类处理问题,对这方面的知识很了解且能做到分类处理的人少之又少,只占总调查人口的5%左右,60%的人对此比较了解,但是却没有做到垃圾分类处理,既不了解垃圾分类也不会分类处理的人占35%左右。由此可见,本地人们对于垃圾处理了解还不够。
下面来看一下关于生态方面的几个调查结果。将自然保护区开发为旅游景点一事,毋庸置疑,它能给我们带来巨大的经济效应,从而促进经济的快速发展。但是我们都知道过多的群众观光势必会对保护区的环境造成一定的影响,从而影响到当地的生物。60%的人认为利大于弊,能带来巨大的经济效应;40%的人认为弊大于利,造成的环境问题很严重,得不偿失。很多洒店都有有关野味的菜品提供,有时候还会是些国家级保护动物,对“吃野味”人们的看法各不相同。20人中只有一人即5%的认为这是一种时尚纯享受,是一种显示富裕的行为;35%的认为纯粹是为了尝鲜;50%的认为偶尔尝一下可以但不是经常性行为;10%不赞同这种行为。关于了解环保和生态建设的`渠道,可谓是众说纷纭。由于问卷上此题为多选题,但综合起来讲的话,依靠电脑、电视、收音机等电子设备的约占40%,依靠报纸、书籍类的约占40%,通过学校教育得知的基本是学生,约占35%,道听途说的约占30%,很显然,大多数人都由不同的渠道来了解的。对于加强我国的生态环境建设应做的努力,30%的人认为应该依靠科学技术,20%的认为政府应加强宣传工作,20%的人认为应普及相关知识,30%的人认为应动员和组织全国人民。对于我国生态建设的目标,认为应加强对现有天然林及野生动植物资源的保护的约占40%,大力开展植树种草的约占30%,治理水土流失的约占40%,防治沙漠化的约占35%,建设生态农业的约占20%,改善生产和生活条件的约占30%。关于环保教育应从娃娃抓起,80%的认为应该应时代的要求赞成此提议,20%的人还是觉得不切实际。
我们这儿原本有一片非常清澈的湖,在湖边的一些人都是使用湖水的,夏天好多人在湖水里洗澡。但是后来由于人们想提高收入,此湖便被一个个体户承包,养起了鸭子,成群成群的鸭子在湖里到处乱飞,使湖水变得又臭又脏,严重影响了边的环境。现在这片湖被新主人买下,新主人在湖里养起了珍珠,整个湖面上到处都飘满了大大小小的塑料瓶。一片美丽的湖水就这样变成了一个畜养池。我不得不为此惋惜呀!人们往往容易被利益冲昏了头脑,而忽视了对环境的保护。其实破坏环境就是在破坏我们人类自己的家呀!由调查可以看出:我们这里的人环境意识还比较的薄弱,对于生态问题的概念更是不够了解。我觉得最主要的原因是本地的人民大多数都是农民,他们很多没有受过高等教育,对于保护环境的深远意义还不够了解,更不用说是生态问题了。针对问题的解决方法:
我觉得我们保护环境就应该从我做起,从身边的小事做起。保护环境随手可做的一些小事:
1、尽量使用布袋,少用或不用塑料袋
2、尽量乘坐公共汽车,少开私家车
3、不使用非降解塑料餐盒,少用一次性筷子
4、节约粮食,不要随便浪费粮食
5、随手关闭水龙头,并能提醒他人节约用水
6、一水多用,使水的利用更充分
7、随手关灯,节约用电
8、使用节能型灯具、电器等
9、不随意焚烧秸杆、塑料等污染环境
10、不吃田鸡等野生动物,保护青蛙维护农田
11、旧物捐给贫困者,不可随意丢弃
12、回收废电池、废金属、废塑料、废玻璃、废纸等
13、使用无氟冰箱,尽量不要再室内使用灭蚊剂
14、少用农药、化肥,尽量使用农家肥
15、买食物时,优先选择绿色食品
16、组织义务劳动,清理街道、海滩等
17、参与环保宣传,争做环保志愿者
环境状况调查报告4
我校位于梅城城西,是在老城区,学校大门前是一条小街,后门出来是城西大道。虽然是大道,但周边环境较差,感到有很多的不便和不适。通过观察发现,与校门相连的小道交通拥挤。后校门相连的是大道,但很多卖菜的、卖牛奶的、上超市的、上班的、卖早点的、卖杂物的`,人声鼎沸、人来人往,一条不足四米的大道,污水散发着臭味,积在路边,一不小心就溅了一身。废气大量排放,饭店的油烟味、机动车的汽油味混杂在一起,令人作呕。这一切影响着学生们的上下学,影响着学生们的健康。学生家长、孩子、老师怨声载道。我就这一情况进行了调查。
调查
学校周边环境较差,主要是早上摊位最多的时候,卖早点的、卖牛奶的、卖菜的都摆了出来。卖菜的占道摆卖,饭店的污水乱排放,而且乱扔垃圾。还有很多车辆废气排放,严重影响学生们的身体健康。经过调查,占道的现象是由乱停车、乱设摊造成的,以上两种情况占道路的50%,原本就不怎么宽敞的道路就约只剩50%,这对于人口密集地,学校、菜场是是远远不够用的。
分析
总的来说,我们校园的周边环境还是比较差的,路边的垃圾车、菜摊的残根烂叶都是容易寄生病菌的场所,苍蝇多,气味难闻,对人的身体健康不太好。七点半到八点是家长送孩子上学的时间,上班族也在这一时间经过这个地方,交通流动慢得很。各种摊贩有抢占人行道,导致行人侵占车辆道路,车子行驶堵塞,行人也无法过马路,这些原因综合起来让整条路险象环生,学校附近人多、车多、摊位多;菜场近,叫骂声、讨价还价声、机动车的喇叭声、自行车的铃声混合在一起,噪声很大。由于车辆行驶堵塞,造成机动车排气气量增加,蓄积日久,逐渐形成低水平慢性铅中毒及其它疾病。
环境状况调查报告5
近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查
调查目的,在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。
调查方式:本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。
调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是,而且打扫起来难以打扫,我们发小校园被进行了绿化和硬化,但谈到学生机环境卫生的融合,老师们感到很复杂,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的学生真心的.热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。
解决方法:
1、校园环境卫生,不但要靠打扫卫生,还要各个学生自觉的保持卫生,tongue们要垃圾放到垃圾桶里,不要随手一扔就扔到外面,学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如开展一些环保小活动,不注意环保要给予一定的惩罚,另外还要增加校园垃圾桶的数量。
2、开设环保教育周,定期向学生们宣传环保,呼吁全体同学,专门增强环保意识,提高学生们的物质环境和精神环保意识。
调查总结:从调查结果分析来看,造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处,因此我们要积极提倡同学爱护校园,爱护环境,并且积极倡导文明的学院行为。
关于学习成绩与学习习惯的调查
调查目的:中学生的学习需要养成良好的学习习惯,从而取得较好的学习成绩,但许多种学生不知道这样养成良好的学习习惯,不知道如何运用学习习惯,形成了不少误区。我们为了解答中学生的迷惑,进行了这次调查。了解到了良好学习习惯的重要性,明确好习惯与学习成绩的关系,解决了问题,并希望引起更多同学对学习习惯的重视。
一 如何培养正确的学习习惯,提高学习成绩?
学习习惯的养成可以通过科学的训练方法培养而达到,而这种机会是不能错过的,越早越好。
学习差的同学总改到学习有苦难,良好的学习习惯对好的学习成绩的取得起着决定性的作用,古今中外的大量事实也证明,一个人成功与否主要不是因为智力因素,而是取决于他是否具备良好的学习习惯,学习差的同学总感到学习有苦难,学习成绩总是上不去的同学不要着急,学习,它分阶段
性,比的是心态,耐力,方法加智慧,几次的落后不能说明什么,但必须找出学习不好的原因和解决的办法,着急批评是无济于事的,智能适得其反,加重心理负担,要知道孩子反映在学习上的智慧差别是很大的,像从小培养良好的学习习惯和正确的学习方法是至关重要的,需要一定的时间加以培养,制药通过科学的训练方法调整好心态,激发学习兴趣,,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯,学习最重要的是学以致用,课堂桑传授的往往是表面性,应付性机械式的知识,我们应学习的是内涵型,实质性,实用性的知识。
二、课题调查背景
良好的学习成绩不仅决定自己的学习成绩,而且决定了自己将来一生的命运,在学校的学习中,我们必须注重养成良好的学习习惯。
成绩差的同学序贯主要表现为;学习无计划,学习不定时,学习不定量,学习时一心二用,不懂的东西也不问,课前不预习等,不良好的学习习惯的表现是多方面的,有的同学在学习过程中不善于思考,往往只靠机械记忆,遇到灵活一点的问题就无法解决,这种心智活动表现被动的情况,主要是鱿鱼没有养成独立思考的习惯或“懒于动脑筋”。学生过于死记硬背,因不能激发思维而积极性。
环境状况调查报告6
一、 提出问题
你想拥有一个绿树成荫的校园吗?“宁静以致远”谁不想在一个轻松惬意的环境中生活学习呢?然而我们的校园环境却不那么让人满意,尤其是环境噪音对学生的身体健康,学习生活产生了不利影响。
二、研究目的
校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围
我们本着对学校,师生及社会负责的态度,根据实际情况,从噪音,空气,垃圾,卫生等对教育环境的影响方面进行探索,力求在学习知识的同时,希望通过这次调查能更好地了解我们学校,进一步提高同学们的环保意识,树立起“美化校园,人人有责”的观念,为建设美化校园贡献出自己的一份力量;另一方面,希望我们的调查结果能反映一些问题,能对学校领导们改造校园的计划有所帮助。
三、研究方法与过程
根据本次研究的目的和我们的实际情况,仅以我们西校区为例,了解同学们对学校的周围环境和校内环境的意见,及一些环境污染引起的影响。通过调查了解同学们的生活问题,分析出问题的轻重和提出一些解决问题的具体办法。 研究办法:问卷法、讨论法。
时间安排:20xx年1月20日至20xx年3月13日。 研究过程:
1、 开会讨论调查的,由学校的地理位置和客观原因,确定出研究内容为:噪音,卫生,空气,水四个方面。
2、 针对各个内容,归纳总结问题并做出问卷200份,问题涉及:各宿舍楼,教学楼,学习环境,饭堂卫生,附近铁路和幼儿圆等。
3、 调查对象是各幢楼各个宿舍的学生。
4、 总结阶段:对调查的数据进行处理,分析那种污染最为严重,最后提出解决问题的具体办法。
四、调查总结与分析
本次调查主要采取抽样问卷调查的形式,调查的主要对象为本校区的学生(含概各栋宿舍楼的各个宿舍及各年级)。
以下为调查结果:
一)、从大体上分析出学生对各种环境的满意程度:
1)空气质量满意程度调查结果:
分析总结:由于学校地理位置及本身的占地面积不大,又邻近大马路和铁路,空气污染主要
是火/汽车废气、尘埃及厂房实验室本身所带来的特殊污染,污染程度虽然不是很严重,但空气质量并不是很理想,大多数同学认为空气质量只是一般,希望能加大学校的绿化,让我们能呼吸着更绿色的空气。
2)声音质量满意程度调查结果:
45.30%
0%
分析总结:大多数同学认为学校污染最严重的就是声音质量。 主要情况有:(1)学校临近铁路及公路,每次火车经过的轰隆声对日常的休息学生造成了很
大的影响。
28%的同学认为已经严重影响生活,造成了难以入睡及难以学习严重后果;19%的同学认为只是有时受到影响; 其他大多数同学表示已经习惯了。
(2)学校人口过密集,同学对能否找到安静的学习环境而发愁;40%的同学能找到安静而适合自己学习的地方; 同时41%的同学表示无法找到安静的地方学习;19%的同学希望学校能增加一些固定的自习室(24小时)。(3)由于学校的宿舍单间人数较多,大多数同学对宿舍的声音环境表示不满意。 30%的同学认为宿舍是安静而又适合休息场所; 43%的同学表示宿舍经常很吵,有时甚至难以入睡;而其他27%的同学表示感觉一般,习惯了有时很吵也能睡着。
3)水源质量满意程度调查结果:5.40%
分析总结:同学对学校的水源环境基本满意,希望改进的地方主要有下面2点:
(1) 希望改进热水供应系统,开放时间加长和最好是增加开放点。
(2) 希望能经常对天台水池进行清理,因为偶尔会在自来水中发现小虫子。
4)卫生质量满意程度调查结果:1%
分析总结:生活垃圾污染是学校第二严重的污染问题,大多数同学对学校的卫生质量不满,
由于学校人口密度大,单位产垃圾的能力强,生活中的垃圾容易堆积,而宿舍经常是如同垃圾堆一般,难得清理,主要是由于地方太小,大多数生活用品堆积而放,难以经常收拾造成的。
而就学校本身的对垃圾的收拾及垃圾点的位置放置,只有5%的同学觉得较为科学,有47%的同学觉得合理,而48%的同学认为并不科学,希望能改进。
二)、就学校各位置进行调查
1) 学习场所分析总结:同学对教学楼,图书馆及综合楼的学习环境比较一般满意,主要出现的问题:
(1) 课桌椅在开学时比较脏乱,灰尘很多; (2) 图书馆空气不是很流通,有时很闷;
(3) 多媒体教室经常没能提前开门通风,味道不好; (4) 教室经常有异味;
(5) 学校新装修的教室油漆味道重,很刺鼻。
就以上的情况,希望学校能较长时间保持教室的开放和通风,并对有异味的房间进行空气清新处理。
2) 宿舍楼环境分析总结:多数同学对宿舍的环境表示不大满意,然而更大一部分表示已经
习惯了,但总体来言还是有以下的问题需要解决: (1) 宿舍楼梯口拐弯处的`垃圾堆经常发出异味; (2) 宿舍排风不好; (3) 排水沟有异味;
51%的同学表示经常闻到排水沟的异味; 而26%的同学表示偶尔会闻到; 只有23%的同学表示没什么影响;
(床铺位置较接近洗手台的同学影响较大)
就以上的情况,大多数同学希望学校能更经常地收拾掉垃圾堆、定期为垃圾点除臭、为宿舍洗手间装上排风机及更频繁地处理下水道的堆积物。
3) 其他
其他问题主要有:(1)绿化问题:大多数同学认为学校应该更多地利用空间进行绿化而
改善我们的环境,尤其是对宿舍楼和教学楼空间的绿化。
(2)广播:16.7%的同学对学校的广播系统表示满意;37%的同学认为无所谓;
46.3%的同学认为学校的广播播放时间与休息时间有冲突,对睡眠有影响;
当然,还有一部分同学觉得学校的广播设备需要更换了,很多时候都模糊不清。
(3)学校隔壁的幼儿园时常播放儿童歌曲,尤其是在早上上课的时候。 对此,多数同学表示虽然本身喜欢儿童歌曲,但确实这种情影响到
正常的学习。
三)、总评分
学生对西校区环境满意程度评分
差, 15%
优, 10%
良, 25%
中, 50%
四、收获与体会
通过本次对我们校园环境进行的调查显示,校园建设在合并到我们学院以后取得了一定的成果,有了新的局面,
但由于校区自身的一些条件限制:
一、校区面积过小,这样使得学校的先天不足,学校的建筑楼之间密度过高,绿化面积太少。更为严重的事,因为面积小,垃圾堆离宿舍楼过近,使宿舍的环境更为差。使学生对学校的印象更为不好!
二、校区的历史悠久,由于当时的条件,使这些教学楼和宿舍楼的设计不大合理,例如有排水沟就经常散发出它的气息,生怕别人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了学生对环境的不满度。
三、校区的外部环境可谓不妙,虽说地理位置不错,但是旁边的铁、公路对学生的日常生活影响很大,有28%的同学表示这火车经过时所发出的声音严重影响其生活。也是由于这缘故,校区的空气质量也是颇为堪忧。
环境状况调查报告7
每天不经意地穿梭于我们早已熟悉的校园,从庄严的校门进入,经过一段石子铺满的小路,再顺着松树墙到和谐广场,然后我们去教室,去公寓,去餐厅因为不在意,似乎总觉得我们的校园整齐干净。但我们是否认真的了解过我们的校园,或许当你在认真填完这份问卷后,你会认真的走一遍我们的校园,然后我们会惊奇的发现,我们的校园环境状况并不容乐观。
我们每天生活学习的“家园”,需要我们不断地去发现问题,分析问题,并且着力解决问题,用实际行动来保护我们校园环境,营造良好的环境氛围,让我们的校园更加美丽。
着眼校园
【数据】
关于校园整体环境状况,在我们所做的50份问卷中,大约有25%的人认为校园环境差,50%的人认为校园环境较好,5%的人认为校园环境好,10%的人认为无所谓。
【解读】
我们很惊讶于这组数据表面所反映的情况,如果你填过这份问卷调查后认真仔细的观察我们的校园,也许你会问:“为什么会有50%的人认为校园环境较好?”。
我们应从数据来源回答你的疑问。
认为校园环境较好的人绝大多数是大二、大三的学生,他们早已熟悉了我们的校园,觉得校园一直都是这个样子,再与其他学校一比,便觉得大学校园基本上都一样。显然占我们数据一半的人没有认真地考虑过这个问题,而对于10%对校园环境无所谓的人大多数是大四的学生,他们面临着实习、毕业、找工作、每天脚步匆匆,或许本身无暇去考虑,也不太关心校园环境状况,并且他们和认为校园环境较好的同学一样,对于早已熟悉的校园,似乎觉得一直都是这个样子。
那么25%认为校园环境差的人呢?他们大多数是大一新生和校园清洁工人。大一新生都很难适应刚开始的大学生活,他们会发现很多与他们原先高中校园不一样的地方。而每天从早上六点钟就开始清扫校园的清洁工认为校园环境状况很差,“我们每天至少要扫两遍,
大家都不自觉维护。”一位清洁工阿姨在填问卷时说。至于那5%认为校园环境好的'人,他们是一群“浪漫主义者”甚至认为满校园的枯枝和树叶更能增加情调
【发现与解决】
去教室和图书馆
【数据】
关于教室和图书馆内的自习室,60%的人认为校园环境较好,20%的人则认为差。
【解读】
这组数据非常的简单明了,60%的人认为教室和自习室环境好,是因为他们绝大多数是大一新生,对这种无人管理的自我支配时间内的学习充满好奇,而且教室每天都有人打扫,环境本身较好。至于30%认为其环境差的人,则更多是因为每晚占据教室开会或联谊的某
些学生社团。“星期五和星期六晚上根本找不到教室上自习”,一位大二的学姐这样抱怨。所以更多的人选择去图书馆的自习室里。我们学校教室本来就少,这样一来,图书馆的环境状况便受到严重影响。
【发现与解决】
餐厅掠影
【数据】
关于餐厅,有大约45%的人认为环境差,25%的人认为较好,10%觉得无所谓。
【解读】
这组数据比较能引起人的注意。大学里的学生餐厅算是最经济的食品消费场所了,而45%的人认为餐厅环境差。究其原因,是餐厅管理不够健全,这45%的人大部分是将我校餐厅与其他学校餐厅进行比较后才这样认为的。我们学校餐厅没有设立餐具回收点,那即意味着,
学生吃完饭后便可扬长而去,不用自己将餐具送到餐具回收点,而且我们餐厅每层都有两位年轻小伙子负责收拾餐具,那动作再叫人眼花缭乱,即使这样,餐桌上总还是一片狼藉,而且“那收餐具的人也太粗莽了,汤汁溅了我一身”总是有那女生会这样说。最近我们学校餐厅也设立了餐具回收点,但由于刚开始实施,学生们不太适应,效果不太明显。
而25%认为较好的人则大多数是大一新生,他们认为大学餐厅比高中餐厅好多了,就这样简单。至于10%无所谓的人,他们不是经常到外面去吃,就是托人带到宿舍吃。还有些女生专门跑到离政法学院较近的师范大学的餐厅去吃饭(师范大学的餐厅远近闻名),途中还捎带一份烧烤
【发现与解决】
走进我们的宿舍
【数据】
就宿舍而言,主要是宿舍纪律和卫生状况。由40%的人认为环境差,10%的人认为较好,5%的人认为无所谓。
环境状况调查报告8
一、调查目的
福建省福州市平潭县是我美丽的家乡,它是个四面环海的小岛。海峡两岸建设以来,平潭县的经济和交通有了很大的发展。然而经济的发展、给我们周围的自然环境带来了巨大的影响。作为家乡的一员,我们热爱自己的家乡,关心自己周围的环境,因此我们利用休息时间对县里的环境污染状况展开了一系列调查,希望借此了解家乡的环境现状,找到改善家乡环境的对策,响应建设美丽中国美丽家乡的号召,为家乡的环境保护事业尽一份力。
二、调查过程及结果
此次调查活动我们采取了多种方式,多方面收集资料和数据,尽量获得第一手资料,力求真实和准确反映事物的本来面貌。在县里选点实地观察;走访了县里的一些居民,了解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法。要想全面反映一个地区的环境污染现状并做出准确评价是很困难的,限于我们自身的能力,我们对家乡的环境现状、影响、趋势做出一些粗浅的评价。
(一)实地观察过程及结果
本次实地调查,我们进行了大气和水污染状况调查。观察表明,平潭县大气状况尚属良好,晴天时大气能见度比较高。个别地方存在着一定程度的水体污染。
(二)调查结果
据调查,很多人认为,目前平潭县的环境大大不如十年前了,存在着一些问题,如河水存在一定的污染,有些时候县里的空气质量也不能尽如人意等等。被访者普遍认为,确实应该加大力度、采取措施来加强对环境的保护和治理,被访者就如何保护我们的环境纷纷提出了意见和看法,他们也表示愿意从自身做起,参与到环境保护工作中来,为把我们平潭县建设得更美尽自己的一份力量。可见人们对周围的环境还是十分重视的,他们的环保意识也是很强的。
通过这次调查,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变目前这种环境状况,光靠环保部门的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境也应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的'义务。
(三)改进意见
为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:强化责任,密切配合,完善农村经济发展与环境保护综合决策。一是强化各部门对本行业和本系统有关农村环境保护的责任;明确资源开发单位、法人的生态环境保护责任,对各个环保责任主体实行严格的考核、奖罚制度;各级政府和村组要编制生态环境规划,把生态环境保护和建设纳入经济社会发展的长远规划和年度计划。二是各部门要积极协调配合,通力协力,从全局和战略的高度,积极配合,建立长效工作联动机制,形成分工明确,协调有力,齐抓共管的工作格局。加强基层环保力量,强化农村环保舆论引导。
逐步设立农村基层环保机构,在乡镇政府建立环保检查员制度,不断加强农村环境监管能力;开展多层次、多形式的农村环境保护知识宣传教育,树立生态文明理念,提高农民的环境意识,调动农民参与农村环境保护的积极性和主动性,推广健康文明的生产、生活和消费方式
要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系,建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。建立国土空间开发保护制度,完善最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。深化资源性产品价格和税费改革,建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度。积极开展节能量、碳排放权、排污权、水权交易试点。加强环境监管,健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。
全面促进资源节约。节约资源是保护生态环境的根本之策。要节约集约利用资源,推动资源利用方式根本转变,加强全过程节约管理,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益。推动能源生产和消费革命,控制能源消费总量,加强节能降耗,支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展,确保国家能源安全。加强水源地保护和用水总量管理,推进水循环利用,建设节水型社会。严守耕地保护红线,严格土地用途管制。加强矿产资源勘查、保护、合理开发。发展循环经济,促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。
相信通过我们大家的共同努力以及这次调查问卷,我们的家园会变得越来越美好。让我们以这次活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!
环境状况调查报告9
一.问题的提出:
我们发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想.于是我们借研究性学习的机会做了调查.
二.调查方法:
1.调查拍摄学校卫生死角主要在哪里.
2.采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价.
3.用问卷调查的方式调查同学们对学校环境卫生的看法和建议.
三.资料整理:
希望同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾箱,不要让垃圾污染了我们美丽的校园.我们还要做到自己不乱扔垃圾.
学校能组成一支校环卫队,让同学们志愿加入参与到学校环境的建设中,监督同学们的'卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励.
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