原标题："信息化工作总结15篇"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

信息化工作总结15篇

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的信息化工作总结，希望对大家有所帮助。

信息化工作总结1

　　本学期学校认真贯彻上级的工作精神，从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作，在积累经验的基础上，努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化，加强管理机制的建设，提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结上年学校教育技术工作中的不足，标准化衡量各项工作，确保信息化在校园的正确应用。

　　在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势，紧跟时代步伐，吸取兄弟校信息化建设的经验，进行不断的完善，弥补不足。加强学校信息员队伍的管理，形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作，认真积累，积极尝试、及时总结，将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

　　1、落实各项制度。完善信息化工作制度，保证了学校信息技术教育工作顺利推进。

　　2、加强考核力度。学校运用考核机制推进多媒体在教师的教学中普遍使用，在学校开展的各级各类公开课中，媒体使用成为考核内容之一，多媒体辅助教学的使用率极高，教师使用电子教案、网络学习和收集信息的普及率也较高，多媒体辅助教学已经成为师生教学的有力助手，教师使用多媒体进行辅助教学得到长足进步。

　　3、提高培训实效。通过多层次的培训活动，提高学校教育信息化工作中教师、学生的运用能力。学校落实对教师的信息技术培训，上网学习、查询信息、收集资料、参与学校管理已成为教职工学习和工作的重要方式之一。信息小组落实了每月一次对班级信息管理员的信息技术培训，使得每一个管理员都能熟练地使用班级多媒体设备，协助老师上课。

　　4、积极拓展课外活动。鼓励教师和学生积极参与网上微博活动。

　　5、信息化工作反思。

　　老教师运用现代教育技术的意识不强，技术水平也不高，还需加强对老教师们的培训。硬件投入建设仍然不够。新教师电脑拥有率不高，多媒体投影系统故障较多，很难满足日常教学应用的需求。软件（资源库）建设刚开始起步。学校网页资源库上的课件、专题网站数量较少且没有集中管理。学校缺乏在这方面非常擅长的人才，在指导教师的校本培训上往往是低层次的反复。这些问题都有待于在今后的工作中不断改进。

　　本学期加强学校信息员队伍的管理，形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作，认真积累，积极尝试、及时总结，将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

　　在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势，紧跟时代步伐，吸取兄弟校信息化建设的经验，进行不断的完善，弥补不足。加强信息员的管理，进一步提升信息员岗位意识。做好多媒体设备的纪录工作，及时进行检查。防毒软件的安装和部署及时更新。提高网络的实际应用效能，加强网站的建设和教师课件应用水平，提倡教育新媒体的运用，提高应用水准。学校教师的信息资料及时储备和共享。具体工作我们做到了：

　　一、完善技术装备，加快教育信息化基础设施建设

　　学校专人经常检查电脑，保证每个班级、办公室的网络保持畅通。保证学校学生和教师的使用。

　　二、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养

　　加强师资队伍的建设，注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的'综合发展，鼓励教师探索新型的教与学模式，创新课堂教学模式，培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，在评优课等活动中提出明确要求，评比优秀课件，促使教师自觉钻研、学习，在不断实践中提高信息素养。积极组织教师参加信息技术把握学科能力的竞赛和参加市级研修活动培训。

　　三、深入信息技术的研究，加强教育资源库的建设与应用

　　深入信息技术的研究，利用信息技术为教与学服务，不仅要为了教师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课，用精彩的图文并茂的画面，更利于学生掌握所学知识，为他们的学习提供帮助。语、数、英、物、化老师通过网络媒体收看视频直播，保安人员和安保队伍通过DVD收看安全处理片，丰富了优质教育信息资源，及时的传递信息，进行教师间的沟通，利于储存。

　　四、注重兴趣培养，努力提高学生信息素养

　　学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置，每一个学生必须有一个自己的特长方向，打字、画画、编程、制作网页??等等。根据这样的要求，信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养，另一方面在课外兴趣班、中午开放时间等注重学生兴趣培养，积极辅导学生，积极参加上级组织的比赛。

　　五、面临的问题及未来的发展

　　当然，我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处，如：我校的教育信息集散功能不强，服务器容量及配置较低，教育教学资源库尚不完善，学科教师用机不能实现一人一机，学校暂无学生班级主页和教研组主页，无学科专题网站，学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。

　　虽然面临着种种困难，但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标，努力提升学校信息技术应用水平，同时努力实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等，总之，学校信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期待学校信息化建设更美好的未来！

信息化工作总结2

　　近年来，我校教育信息化工作在上级领导的大力支持下，在学校各部门的通力配合下，以提高学校现代教育技术工作规范化、科学化为目标，在教育信息化环境建设、资源建设、师生信息素养的培养、信息技术与学科整合模式的探讨等方面，做了大量有实效、有意义的工作。

　　一、完善管理体系，将信息化教育落到实处。

　　围绕学校信息化发展方案，发挥信息技术在教育中的积极作用，促进信息技术与各学科课程的整合，提高学生的信息技术能力，提升教师的'教学信息技术水平，深化现代教育技术在教育系统的应用，保持我校教育信息化的创新与活力。创建智能化、网络化与个性化的数字化环境，推进学校向现代化教育的转变，加速学校教育均衡发展和内涵发展。推动我校的教育信息化和智能化。进一步完善我校数字化建设步伐。

　　1、组织保障

　　实施信息化工程，涉及到学校工作的方方面面，学校通过建立信息化领导小组，形成信息化管理的工作网络。领导小组由校长、副校长、教务主任、和信息技术教师组成，各级人员分层管理，做好组织协调工作，有效保证了学校信息化设施设备的正常使用和最大效能的发挥。

　　2、制度落实

　　将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标，把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来。分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训，注重提高教师使用计算机的实际操作水平，培养教师自己设计制作课件的能力及网上操作的能力。

　　二、改善教学环境，推进课堂教学信息化改革。

　　1、硬件建设

　　（1）、学校接入电信千兆光纤，校园网以千兆光纤为主干、百兆交换到桌面，解决教学需求和教师办公要求。

　　（2）、我校拥有60个多媒体教室，4个微机教室，1个电子预览室，1个网络主控室，1个多功能录播教室。

　　（3）、教师办公室配备人手一台的办公电脑。

　　（4）、拥有校园广播系统。校园广播系统覆盖全校，实现无人值守分区广播，音乐铃声上下课。

　　2、软件建设

　　目前，学校除建有对外公开的学校网站外，还建有学校内部的办公信息网，校内网站，为学校每个处室都设置了专门的板块，各处室年级部都有自己独立的帐号和管理权限，学校的各项公告、通知、工作安排等都可以发布于校网上，每位老师在自己的办公电脑上，登录学校校内网就可以看到。

　　每位老师的办公电脑上还安装有中庆教育教学资源管理软件，老师可以将自己的课件通过本软件上传到信息中心的课件服务器中，在教室上课时方便调用。

　　及校内FTP但我校有效利用融安教育网平台，结合我校实际开展的各种活动，第一时间进行了上传。现在，今年我校共上传信息60多条，大大充实了我校的各栏目，达到宣传交流，共享目的。另外，通过与移动公司联合开办校讯通，既能加强家校联系，又促进教师对信息技术的利用率。

　　三、加强资源建设, 提升教育信息化资源的应用水平。

　　1、教育专上资源共计上传1300余条视频及课件资源共约20G。

　　2、学校校内FTP及中庆教学平台中近万条数据，80余G资源。

　　3、陕西教育人人通综合服务平台从14年12月25日至今已激活用户135人，资源下载近300条。

　　4、多功能录播教室共上课70余节，录制精品课近50节次。

　　5、学校与眉县图书馆合作为全校教师办理陕西省图书馆数字资源阅览证。老师可以通过阅览证号码和用户密码登录陕西省图书馆网站，阅读相关的数字图书。

　　四、合理运用，提高教学质量提高。

　　1、每周应用网络教育设备上课达标情况（一般不少于20节）。学科覆盖率达100％。

　　2、应用网络教育开展校研修工作。培训、校本研修有计划，有内容，有记载。

　　3、运用网络教育资源进行学科整合和创新课堂教学。 录制精彩课堂2节录制主题班会3节

　　4、现代教育技术应用研究成果。

　　5、省教育人人通平台大多数任课教师已开通。

信息化工作总结3

　　一、重点指标完成情况

　　（一）产业发展。xxxx年x—x月，我区工业总产值xxx亿，工业增加值累计增速x。x%，在x个中心城区中排名第五，在x个非跨三环中心城区中排名第三，预计全年工业增加值增幅x%。预计其他营利性服务业（软件信息业）营收增幅xx%。预计实现高新技术产业产值增幅xx%以上，由于xxxx年是x省新统计制度首次试采用，全市高新技术产业增加值增幅暂未核算公布。xxxx年xx区共组织xxx家企业申报国家高新技术企业，申报企业数创历史新高，预计xxxx年底xx区高新技术企业总数将突破xxx家，仅次于洪山区居中心城区第二名。

　　（二）双创平台建设。组织工科院申报国家级信息安全专业众创空间。推荐x小微科技企业创业园孵化器申报国家级科技企业孵化器。目前全区市级以上众创孵化平台达到xx家。

　　（三）科技成果转化。截止目前已经组织x场科技成果转化专场对接活动，共xxx余项科技成果在xx区实现转化，转化金额达x。x亿元，新建院士工作站x个，全区院士工作站达x个。在全市科技成果考核中，获得全市第一两次、中心城区第一两次。

　　二、亮点工作及主要做法

　　（一）助力工业企业高质量发展。支持企业利用信息化手段提升管理水平，降低生产成本投入，组织xx有限xx申报xxxx年x省两化融合试点示范企业。支持技术改造创新，以新技术、新业态、新模式推动传统产业生产、管理和营销模式变革，促进传统产业转型升级，征原电气、新鸿业印务、易瓦特、汉慧宝驰等四家企业获省级传统产业升级改造资金支持。持续推动重大技术装备创新发展，支持xxxx有限xx申报xxxx年首台（套）重大技术装备保险补偿项目，解决重大技术装备市场化和产业化推广问题。配合市经信局开展产业发展情况调研，对辖区金运激光、征原电气等从事与人工智能、大数据、云计算相关技术、产业和业务的各类企业进行摸底，大力扶持发展工业设计、电子商务、物联网、云计算、大数据、数字内容、信息安全等互联网新业态，组织xx有限xx申报xxxx年物联网项目。

　　（二）加强高新技术企业培育。xxxx年组织两批共xxx家企业申报高新技术企业（其中xx家为新申报企业，xx家为重新申报企业），申报数创历史新高，超额完成了市级绩效要求的xxx家申报数，完成率居x市各城区第一名，在中心城区中只有xx区和我区完成了市级绩效目标。xxx家企业申报高新技术企业为全面完成今年高新企业增长的市级绩效目标并进入中心城区前三名奠定了较好基础。深入重点园区及相关街道开展调研，重点摸排企业创新能力及发展潜力情况，将近xxx家科技型企业纳入高新技术企业后备库，组织专家对后备企业进行了xx场培训，广泛宣传动员企业申报高新技术企业。按照上级要求，结合我区实际，参照其他中心城区做法，通过政府购买服务方式，选取xx余家专业化科技服务机构对高新技术后备企业进行重点培育，高新技术后备企业创新能力和实力不断增强。为了进一步培育好高新技术后备企业，根据《x市高新技术企业培育三年（xxxx—xxxx）行动计划》要求和x市各其他城区高新技术企业扶持政策调整情况，在x市各城区率先制定起草了《xx区高新技术企业培育三年（xxxx—xxxx）行动计划》开展x市科技“小巨人”企业培育，根据市科技局关于x市科技“小巨人”企业培育的要求，今年共培育科技“小巨人”企业xx家，超额完成市级绩效目标要求的xx家，有效增加了明年我区高新申报后备企业数量。

　　（三）促进民营经济发展。牵头办理人大x号议案《打造最优营商环境，促进全区民营经济高质量发展》，组织两次民营经济促进座谈会，集中研学《关于促进中小企业健康发展的指导意见》等文件精神，采取网上调查企业经营状况及企业负担等多种形式充分听取企业意见和建议，了解中小企业诉求。协调配合区地方金融工作局，举办xx融商会x次，搭建银企对接平台，帮助企业拓宽融资渠道，纾解企业融资难题。依托政企通微信公众号，搭建跨部门的互联网公共服务平台，畅通政府、银行、资本、法律和市场各类服务载体与中小企业之间的双向沟通渠道，截止xx月份政企通用户数量为xxxx人、阅读量为xxxxx次。拓展企业对外交流渠道，组织上品一家等xx家企业参加了在厦门、x举办的x名优产品展销会。推进企业创新发展，岱家山科技企业加速器、创立方产业园、工科院等x家企业获批市级小微企业创业创新示范基地；xx有限xx获批省级工业设计中心；组织xx有限xx、创立方产业园运营管理有限xx等xx家企业参加x市十佳创业大赛，有x位企业家获得决赛奖。推动军民融合发展，编制《xx区军民融合产业园建设规划》，组织征原电器、海纳天鹰等x家企业申报国防工业基础军民一体化项目，提升军民融合企业创新发展能力。

　　（四）实施科技成果大转化工程。发挥政府引导作用，依托辖区孵化器、众创空间等平台机构，组织人工智能专场、创享+x园区、医疗大健康等x场科技成果转化专场对接活动，鼓励辖区企业和科研院所进行多方位对接，承接有市场前景的科技成果落地转化，x大学、华中科技大学、x理工大学、长江科学院、x市工科院等高校院所的汽车尾门的电动开闭系统的`研发与产业化、长江中下游典型河段（xx）水质状况调查与评价等xxx余项科技成果在xx区实现转化。鼓励企业加大研发投入，推动平安好医、小码联城建设医疗研究、人工智能交通产学研创新平台。大力推进院士经济发展，鼓励辖区企业主动承接院士项目，x—x月份新建三家院士工作站：“xx有限xx院士专家工作站”、“长江空间信息技术工程有限xx（x）院士专家工作站”、“x儿童医院院士专家工作站”。新签订三个院士工作站合作协议：中国市政工程xx有限xx与xx院士、xx有限xx与xx院士、xx有限xx和杨奇逊院士。新签订五个院士项目：xx有限xx和xx签订“基于多元异构时空数据的公路综合选线方法等课题研究技术服务”项目；武x西医结合癫痫病医院和石学敏院士签订“醒脑开窍对缺血缺氧性新生儿脑病印发癫痫治疗研究”项目；xx有限xx（x）和张祖勋院士签订“无人机贴近摄影测量与三维变化监测关键技术研究”项目、x市中心医院和x院士签订“复杂疑难肝胆胰手术新技术新方法的临床研究”项目、xx有限xx和杨奇逊院士签订“无人船自动控制系统研究与应用”项目。

　　（五）拓展专业技术转移服务。通过鼓励辖区众创空间、孵化器等平台企业和长江设计院、中交二航局等我区龙头企业建设和申报市级技术转移机构，引进省级以上技术转移机构在xx设立分支机构等形式，积极培育技术转移服务平台。发动辖区平台机构和企业主动在市科技成果转化平台上注册信息、发布成果、购买技术、寻找合作，引导x地区服务机构入驻平台，为地方服务机构提供个性化的网络平台展示空间，通过平台实现资源共享、协同作业，平台机构获取更多的业务机会，促进区域内服务机构的多元化发展。成功培育省、市级各一家技术转移示范机构。

　　（六）优化完善“双创”体制机制。加快支持创新平台载体建设，万科V SPACE汉口xxxx站、中航长江（x）设计师创意产业园众创空间、正德天成众创空间等一批双创平台投入运营。推动存量平台载体提档升级，OVU创客星在xxxx年全国双创周上，荣获“xxxx百家中国特色空间荣誉奖”，全省仅此一家。不断优化创新创业环境，多方筹集大学生免费创业工位xxxx个，为xxx余名大学生提供免费创业场所；先后举办第三届“x大学生文创大赛”、首届“才聚xx—中航长江杯”大学生设计类创新创业大赛等十多场双创活动。着力提升服务能力，组织“开拓创新时代科技赋能未来”等多场融商会活动，帮助xxx有限xx等x家企业与交通银行等x家银行签定贷款协议。积极培养创业领军人才，众创网于天宝、摩家海归文创空间刘星、小微智能张琳等优秀创新创业人才入选xxxx年首批x青创导师。

　　（七）持续推进园区转型升级。结合我区产业定位和布局，对发展科创小微企业园建设情况进行深入调查研究，制定中长期科创小微企业园升级培育计划。重点指导岱家山科技创业城、创立方产业园、大智无界空中小镇创意产业园等园区的基础配套设施及运营平台建设，其中岱家山科技创业城被x市经信局评为“四星级科创小微企业园”。

　　（八）加快推进信息化基础建设及沿江化工企业关改搬转工作。按照市xxxx年xG疑难站点任务要求，指导xG基站建设企业加强宣传，主动对接有关部门、单位落实站点选址，推进xG疑难站点的建设项目顺利落地，目前已按期完成xG疑难站点建设任务xx个。推进沿江化工企业“关改搬转”工作，指导、协助中石化润滑油x分xx顺利启动中水回用、锅炉烟囱及附属设施改造、厂区环境综合治理、桶剂改散剂二期改造、罐区环保综合改造等项目，确保该企业按要求完成xxxx年全部搬迁的目标任务。

信息化工作总结4

　　6月5日我校学习了数字化教学如今，多媒体教学已成时尚。运用多媒体，不仅给学生提供了丰富的感性认识，也使课堂教学目的完成、教学难点的突破更省时、更省力、更有效。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。

　　一、利用多媒体进行教学，深刻体会到它的优势，从而促使我去认真学习计算机操作，学习制作课件，在网上收集与教学相关的资料，目的是为了提高教学成绩。

　　二、在多媒体教室上课，更容易激发学生的学习兴趣。由于多媒体教学是集图像、声音、图片、文本、动画，影视等多种媒体为一体，用图文并茂，声像俱佳，动静结合的表现手段向学生展示学习内容，大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。俗话说“兴趣是最好的老师”，只有学生对学习有了深厚的兴趣，在教学中，老师讲得轻松，学生学得自如，在教学中遇到的很多困难也就迎刃而解了。

　　三、利用多媒体进行教学，在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前，便于学生理解和接受。多媒体教学以一种动态的方式向学生展示，在多种感官的刺激下，能更好地开发学生的创造力，想象力，给学生一个更好的学习空间，在多姿多彩的图片展示下，学生犹如身临其境的感觉，更能体会所学内容，这样的.新鲜感也可在一定程度下消除学生由于长时间坐着上课而带来的疲备，也能调动学生学习的主动性，参与性。

　　四、利用多媒体进行教学有助于加快教学速度，在课堂上有充足的时间让学生练习巩固。在普通的教室里上课，老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等，这样浪费了太多的时间。利用多媒体，预先制作好课件，充分利用好课堂上的每一分钟。增加教学的密度;还可以即时反馈。总之，利用多媒体进行教学，有助于提高教学效果，合理利用好课堂时间，在相同的时间内让学生掌握更多的知识，又促进我们老师学习，提高教学能力。

　　作为教师，身处这个物质文明和科学技术高度发达的社会，应该充分利用现代化的技术再结合现代化的思想在教学中去勇于创新，探索出更好的教学方法。在日常的教学过程中，把多媒体教学与传统教学相结合，充分发挥多媒体教学与传统教学的长处，灵活地运用多媒体，让它在教学中起到画龙点睛，恰到好处的作用。

信息化工作总结5

　　20xx年，海珠区科技和信息化工作在市科技和信息化局的关心指导和区委、区政府的正确领导下，把增强自主创新能力、构建创新型城区作为发展战略核心，取得了显著的成绩。20xx年我区被省科技厅推荐为全国科技进步考核候选先进城区；获得全国县级防震减灾工作先进单位、省防震减灾工作综合评比一等奖、市青少年知识产权创新大赛组织奖等荣誉，20xx年还被确定为省知识产权试点区域。

　　一、20xx年工作总结

　　（一）创新思维，促进科技工作新发展。

　　1．优化政策，加强调研，为科技工作发展奠定基础。

　　区科技局注重结合最新的政策和科技工作重点，通过完善科技政策，引导和扶持我区重点科技产业和特色产业，发挥政府宏观调控和引导的积极作用。20xx年重新修订并以区政府名义印发了《海珠区科技、工业企业奖励办法》，继续实施施行多年并已取得上佳成效的科技、工业企业奖励政策，最新的奖励办法增加了对获得市级以上知识产权荣誉的奖励条款等。

　　20xx年，区科技局向区委、区人大分别专题汇报了近期科技工作，听取上级领导和部门对科技工作的意见和建议；按照区委有关要求开展区检测和认证产业发展战略研究有关课题工作，组织召开区检测和认证产业发展研讨会，主要围绕我区如何加快检测和认证产业发展，建设检测服务外包基地的相关问题进行专题研讨；组织开展海珠区创新药及现代中药产业基地成员单位座谈会，与相关企业就如何推进产业规划和基地发展共商对策。

　　2．科学发展，着力提高创新能力和培育特色产业。

　　区科技工作紧紧围绕自主创新这一核心主题做文章，在科技项目、科技奖励和新设立的知识产权项目中都体现了对创新型企业和项目的倾斜扶持。区科技局把培育和认定区工程技术研究开发中心作为提高企业自主创新和研发能力的重要手段，着力推进企业在产业转型升级中的自主创新和自主创新技术的产业化。认定两家企业研发中心为2008年度区工程技术研究开发中心，支持经费60万元，20xx年拟新认定新泉包装为区级工程技术研发中心。

　　20xx年全区规模以上高新技术产品产值44.61亿元，占全区工业总产值的16.17%，同比增长8.1%。区科技局组织科技企业申报科技奖励和认定各类型企业，帮助企业提高自主创新能力和获得各项优惠政策支持。20xx年新评审认定高新技术企业19家、软件企业1家、市重点软件企业2家、市重点动漫企业1家、市民营科技企业9家，全区经认定的高新技术企业、软件企业、民营科技企业分别达到42家、51家和110家。区辖内单位获2008年度省科学技术奖13项，其中一等奖5项、二等奖2项、三等奖6项；中车轨道股份有限公司的“铁路客车特种空调机组的研制”项目被初评为2008年度市科学技术奖一等奖。

　　3．合理统筹，有效安排科技经费和实施科技项目

　　区科技局坚持按照区人大通过的年度科技经费预算，年初制定年度区科技经费使用计划，合理统筹和安排科技经费。如20xx年按照6400万元的科技经费预算，明确了科技计划项目、科技工业企业奖励、科技园区建设等经费安排额度，单列了科技企业孵化器、工程技术研发中心、知识产权专题等项目经费。经费使用计划经区政府常务会议讨论通过后，区科技局按照计划对科技经费统筹安排和落实，保证了各类科技项目的有效开展和实施。

　　加强科技项目管理，重新修订和发布区科技项目申报指南，增设科技人才创业项目、重大项目、科技贷款贴息项目等，同时优化项目验收程序。2008年度区科技计划项目立项50项，支持科技经费626.5万元；实施2007年度区科技、工业企业奖励，对47家科技企业、10家工业企业奖励1048万元，另经初步评审，拟实施2008年度科技企业奖励550万元；2008年度区专利技术产业化示范项目立项5项，支持经费90万元；支持20xx年度区重大科技项目4项，经费600万元，区医疗卫生专题项目19项共142万元，区科技计划项目拟立项25项，支持经费435万元，拟支持1项科技贷款贴息项目40万元。

　　4．提高效率，为企业打造科技服务平台。

　　区科技局积极组织和协助企业申报国家、省、市级科技项目、科技创新基金、高新技术产品、自主创新产品等，20xx年共有36个企业项目获得市级以上科技项目经费支持864.34万元；报送杰赛科技、金域医学检验两家企业的项目申请市自主创新一区一项目；帮助企业申报研究开发费税前扣除，共有150个项目通过初审，申报税前扣除金额15562.69万元，并开展新认定的高新技术企业享受所得税减免情况统计调查等。

　　《海珠区加强科技企业孵化器发展实施意见》的颁布实施得到了社会各界的关注，对解决科技企业引进或拓展缺乏空间的问题起到了积极的作用。区科技局又制定出台了《海珠区科技企业孵化器认定管理暂行办法》，明确了孵化器认定和扶持的具体操作细则。区科技局积极引导和帮助外迁的市微生物研究所，促成其与市创业服务中心合作，利用GMP车间和现有设备，将5000平方米厂房改造为生物科技园，向生物技术企业提供专业化技术设施和服务，目前已引进了20多家具有一定规模和实力的生物技术类企业，20xx年2月成功通过验收并成为我区首个获得区科技企业孵化器政策扶持的园区，支持经费为100万元。区科技产业基地还与南华西街共同合作，以南华西第五工业区13号楼为基点，将该工业区1.3万平方米物业升级改造，策划构建以软件、射频技术等高新技术和创意产业为主导的科技工业创意园区，该园区命名为海珠创意产业园，近期已获得由区政府特批的科技企业孵化器扶持资金200万元支持。

　　（二）解放思想，力促知识产权工作跃上新台阶。

　　1．专利申请与授权量基本情况。

　　20xx年我区专利申请量共计1538件，同比增长12.5%，其中发明专利申请量631件，占专利申请量的41.0%，位居全市区县第三位（不含高新区）；专利授权量共计849件，同比增长26.0%，其中发明专利授权量占专利授权总量的25.9%，位居全市区县第一位（不含高新区）。

　　2．积极做好创建省知识产权试点区域工作。

　　自我区被确定省知识产权试点区域以来，我局积极寻求提高区域知识产权工作水平的新方法。在政策及经费支持方面，区政府获省知识产权保护经费10万元；印发区专利“灭零倍增”计划实施方案，组织开展区专利“灭零倍增”项目申报工作，引导和支持企业申请和应用专利技术，在科技奖励办法中新增对专利技术的奖励政策。经初步评审，拟对3家专利“倍增”试点企业和3家专利“灭零”试点企业支持经费30万元，支持8个区专利技术产业化示范项目135万元，带动企业再投入2175万元。2家企业被认定为市进出口优势企业知识产权工作推进计划第二批试点企业。

　　3．大力推动知识产权普及工作。

　　20xx年10月，我区在全省率先与第16届亚运会组委会办公室合作，与广东商学院共同举办了“海珠区创建省知识产权试点区系列宣传活动启动仪式暨广州亚运会知识产权保护校园宣讲会”，亚运知识产权宣传保护活动首次进入校园。面向科技企业举办“专利与标准化”战略、新《专利法》专题讲座等培训活动；面向社区开展知识产权进社区活动；面向大学生举办亚运会知识产权保护校园宣讲会。全年度共进行专题培训7次，近3000人参加了培训。此外，还组织企业参加第三届中国专利周活动，参加知识产权质押融资合作、科技企业知识产权国际法律服务交流交流等工作。

　　4．开展专项执法行动。

　　积极配合市知识产权局、区打假办等单位开展知识产权检查和专项整治行动、广交会专利执法工作等，据统计，联合执法行动全年共出动14491人次，查办案件417宗，捣毁窝点25个，罚没金额1106.817万元，处罚案件248宗，销毁涉案物品价值478.49万元。

　　（三）关注民生，科普和防震减灾取得新发展。

　　1．防震减灾工作取得新突破。

　　20xx年，我区防震减灾工作取得了突破性成绩，区防震抗震办公室获得广东省县级防震减灾工作综合评比一等奖，区防震抗震办公室主任张小丽获得2008年度广东省市县防震减灾工作开拓进步奖；在2008年度全国市县防震减灾工作综合评比会上，区防震抗震办荣获2008年度全国县级防震减灾工作先进单位称号，成为我省六个获此殊荣的单位之一。在2008年的工作基础上，20xx年我区编写《海珠区地震应急预案》，并开展征求意见工作；调整了区地震工作领导小组成员并组织召开了区地震工作领导小组（扩大）会议。组建了区防震减灾助理员队伍和区地震应急救援志愿者队伍。区防震抗震办组织开展了防震减灾应急疏散演练、第四届市防震减灾无线电应急通信竞赛、全国“防灾减灾日”系列活动、“海洋科技活动周”系列活动等，印制防震减灾宣传折页和地震应急避险常识宣传板。完成在江南中街青凤社区建设的市防震减灾综合示范社区项目建设工作，举办江南中街防震减灾知识宣传活动暨防震减灾科普园落成仪式。实施区地震应急包项目，完成地震应急包类型和配套设计工作并在青凤社区发放第一批居民型地震应急包。

　　2．活跃形式，提高公众科学素质。

　　20xx年科技活动周期间，区科普工作领导小组举办了海珠区20xx年科技活动周启动仪式暨“携手共建创新型海珠 倡导科学文明新生活”大型科普宣传服务集市，启动仪式现场举办了科学健身运动展示、科普知识有奖问答、大型科普画廊展览、节能环保科普宣传、健康医疗义诊服务、企业科技产品宣传、科普大篷车展示体验等惠及民生的科普宣传集市活动，发放各类科技、科普宣传材料8000多份。各科普教育基地及街道等也相应举办了各类型的科普活动。下半年，区科普工作领导小组办公室由区科协调整设置到区科技局。

　　区科技局于年初完成2008年度区科普统计工作；组织有关单位申报市级以上科普基地和科普项目。科普工作取得了良好的成绩，市五中被认定为20xx年度省科普教育基地，区少年宫小海豚科普基地、广州少年儿童图书馆被认定为市科普基地，区辖内10个单位的科普项目获得市科普项目经费支持合共53万元。

　　（四）抓住重点，全面推进信息化工作。

　　1．完善我区社会治安视频监控系统项目建设工作。20xx年，区财政投入1000万元专项经费用于治安视频监控建设。区视频办认真论证，加强协调、统筹计划，积极推进建设项目的实施。根据区政府下达的指示，区视频办将项目分为四类，并实行分类管理，因地制宜，加强与各职能部门的协调，合理分担建设任务，采取多种建设模式推进项目的实施。同时，及时转移工作重点，着力于视频信息应用资源共享建设。区视频办充分认识到“三分建设，七分管理”的意义，及时调整20xx年工作重点，积极推进区应急指挥中心（已建成）和城管分局应急指挥中心，实际投入近400万元打造市直建设监控点和配套城市视频专网专用服务器，确保接入网的各单位监控中心（室）能够最大限度地共享视频信息资源；大力加强与中国电信等公司对系统维护管理，确保系统时刻保持在良好状态。

　　2．结合区情，加大政务网信息公开和部门政务服务力度。

　　一是积极响应国务院对政府公众信息网站建设要求的号召，围绕政府站“政务公开、在线办事、互动交流、便民服务”的四大职能定位，按照“规范设计、拓展功能、完善机制、提升效能”的总体要求进行网站集群平台升级改造以及站的全面改版。目前，已完成46个部门集群子网站建设和集群平台升级改造工作，完成了集群网站建设的年度目标。20xx年1月至20xx年12月，区公众信息网总共发布信息10741条，其中街道信息8111条，部门信息1805条，公告286条，要情动态539条。

　　二是稳步推进项目实施工作。20xx年6月, 区信息办启动海珠区电子政务数据中心升级扩展项目建设，稳步有序推进，目前已经取得初步成效：实现部分业务部门业务系统的接入，区公安局、区工商局、区质监局、区计生局、区劳动保障局、区民政局、区卫生局、区流动办等8个区业务部门实现与区社区管理系统、市级数据中心系统的对接；初步建成区信息资源目录及交换平台。构建了包括8个区部门目录及市级数据中心、社区系统2个系统目录组成的海珠区政务信息资源目录体系整体框架，完成了对现有8个部门政务资源的资源编目工作，建立数据资源44个，实现了市、区两级目录间的互连互通，为目录体系的全面推广，打下了基础。截至20xx年11月23日，海珠区自然人库建立自然人档案150万个；海珠区法人单位库建立法人单位档案6万个；数据共享交换平台累计采集数据逾1600万条，分发数据逾1450万条；通过数据共享，实现部门间业务协同等。

　　三是进一步加大区综合工作平台推行力度。海珠区综合工作平台（一期）于20xx年6月开始正式运行并已初步实现了机关日常政务工作的网络化、电子化处理；行政审批及电子公文交换，大大提高了全区电子政务水平。目前，综合工作平台（二期）项目招投标工作也已完成。

　　四是逐步完成新机关办公大楼智能化系统建设工作。区信息办积极配合了区机关新办公大楼项目的建设计划，基本完成了大楼网络和中心机房的建设，使新旧政府办公大楼信息化部分得以顺利交接。此外，区信息办还积极为全区各部门做好技术和后勤保障工作，做好网络系统维护工作，保障全区网络正常运行，并无偿提供会议多媒体演示及投影设备借用服务。

　　二、20xx年工作计划

　　（一）加强区科技经费的统筹安排和管理工作，合理制定20xx年度区科技经费使用计划；围绕我区中心工作加强与有关职能部门的沟通和协调，科学设置区科技计划项目、科技奖励类别，加强对科技项目经费投入的监管和绩效评估；倾斜扶持科技创新能力强的企业和项目，重点推进科技重大项目，发挥科技龙头企业的示范和带动作用；通过实施科技扶持政策推动我区现代服务业、会展及创意产业等发展。

　　（二）完成20xx年度区科技计划项目、专利技术产业化示范项目、工程技术研究开发中心和2008年度科技、工业企业奖励的立项和经费下达工作；尽早组织开展20xx年新项目的申报、评审和立项工作。

　　（三）做好市自主创新一区一项目的配套实施工作，对被确定为市自主创新一区一项目的'项目按1:1配套科技经费500万元。继续帮助企业申报和认定市级以上科技、知识产权项目和认定各级高新技术企业、软件企业、民营科技企业、重点推进组织企业申报市级以上科技奖励工作。

　　（四）继续按照《海珠区加强科技企业孵化器发展实施意见》和《海珠区科技企业孵化器认定管理暂行办法》扶持我区科技企业孵化器发展，会同相关街道和职能部门对“退二进三”单位进行摸查，引导符合发展方向和有一定基础的单位改造建设科技企业孵化器，并进一步提升和丰富孵化器服务功能，为科技企业提供投融资、创业辅导、信息交流、技术支持、经营管理及战略发展规划等多方位的综合服务。同时，跟踪和指导市微生物研究所生物科技园、海珠创意产业园做好孵化器有关建设工作。

　　（五）开展创建省知识产权试点区域建设有关工作：实施区专利“灭零倍增”计划实施方案和专利“灭零倍增”计划项目；选择有基础的科技园区率先构建专利技术产业化示范园区；继续组织开展知识产权专题培训活动和执法活动；建立集政府、园区、企业、学校、知识产权服务机构为一体的知识产权服务网络，选择优秀企业推进知识产权质押融资工作，促进我区专利技术创造、保护与应用。

　　（六）继续跟踪和培育我区创意产业和创意园区发展，积极配合奥飞动漫股份有限公司入驻我区有关工作，为琶洲中国动漫硅谷项目、广州T.I.T纺织服装创意园、珠影文化创意产业园、洪德路动漫产业专题项目等协调解决有关问题，并通过科技政策给予支持。

　　（七）完成《海珠区检测和认证产业发展战略》课题，提出我区发展检测和认证产业的具体思路与对策；创新方法加强对科技中介及公共技术服务平台的支持；完成和正式使用海珠科技信息网“项目申报与管理”系统，启动科技统计和智能分析功能，构建高效、使用的科技企业综合服务平台。

　　（八）根据市地震办要求完成区建（构）筑物抗震性能普查工作；完成江南中街青凤社区的市防震减灾综合示范社区建设工作，组织防震减灾社区应急疏散和救援演练；以区政府名义颁布实施《海珠区地震应急预案》；重新编印区防震减灾应急卡；完成区地震应急包项目，分人群和类别并以社区居民为重点发放地震应急包；在区地震工作领导小组成员单位等职能部门贴装重新订制的地震应急避险常识宣传板；组织地震应急救援志愿者、防震减灾助理员培训等系列活动。

　　（九）开展区科普工作领导小组办公室职能工作，组织开展区科技活动周系列活动；主要面向街道、社区、学校开展和推广科普工作；重点推进市、区科普项目和科普基地建设工作，积极指导区辖内单位开展20xx年市级科普项目申报工作。

　　（十）大力加强站管理和制度建设。加强推广应用，根据公众参与和公共服务(在线办事)的需要，建立网上沟通渠道，提供网上论坛、民意调查等对话交互功能，提供服务事项公示、表单下载、在线咨询与投诉、在线业务办理等服务功能；加强系统支撑平台建设，建设政府站群，进一步加强系统平台的资源集成能力、内容管理和发布能力、网上交互能力、应用集成能力、系统扩展能力。

　　（十一）推进区综合工作平台（二期）项目建设。抓好平台功能扩展和升级工作，进一步加强区综合工作平台运行及使用安全，启用CA认证及电子印章系统；加大区综合工作平台使用推广力度。

　　（十二）加快推进数据中心建设。进一步扩大信息共享范围，实现不同部门间的业务协同；建立社区系统的自然人数据比对核准通道，使社区系统的自然人信息与市级数据中心、海珠区数据中心的自然人数据保持一致，提高社区系统和海珠区数据中心系统自然人信息的准确性；数据中心面向海珠区各部门、街道，提供目录检索、数据交换、共享查询和基准比对等服务。

　　（十三）深入推进视频监控建设。

　　1．重点共享单位的建设。

　　2．结合亚运等重大活动，对主体网进一步扩容的建设。

　　3．日常维护应用的管理。

　　4．根据高新技术的不断发展，研究策划今后视频监控系统主体架构的发展和完善。

信息化工作总结6

　　XX年是教育信息化建设年。在园区信息化领导小组和苏州市教育局、电教馆的指导下，在园区教育局领导下，我们“坚持平台建设与规范管理、应用研究同步推进，优质资源引进与系统性开发并举”的思路，加快构建“立足用户体验，满足用户需求”枢纽平台及资源体系，积极开展应用培训与研究活动，探索“移动互联时代”信息技术与学科课程融合的有效方式，为促进课堂教学改革、提高教学质量服务。

　　XX年是园区教育信息化崭露头角的一年。以“智慧教育建设”为主题的园区教育信息化取得了阶段性的成果，也有机会在各种场合亮相，得到各级领导的高度评价。3月25日，市教育局周xx副局长一行调研园区教育信息化工作，一致认为：园区教育借力园区信息化建设大背景，抢抓机遇，优势后发，实现了区域教育信息化的“华丽转身”，园区智慧教育“顶层设计”、“网络基础”、“建设模式”、“管理机制”等方面的创新探索经验值得借鉴；5月17日，xx市智慧教育建设推进会在xx实验中学举行，园区教育局葛虹副局长作题为《园区智慧教育的实践与思考》交流发言，受到与会领导的高度评价，发言全文被《xx教育信息化》刊载；10月23、24日，“第十四届中国教育信息化创新与发展论坛”在苏州隆重举行，园区教育局沈坚局长作了题为“园区智慧教育背景下‘翻转课堂’的实践与思考”的发言，得到与会专家的一致认同，也赢得了现场阵阵掌声，会前，教育部教育管理信息中心主管的《中国教育信息化》记者还专访了沈坚局长，对园区智慧教育的建设情况进行了全面的访谈和刊载；10月27日，中国·新加坡双边合作联委会第十一次会议在xx召开，会议期间，教育部副部长杜xx专门听取了xx工业园区智慧教育的情况汇报，杜部长对园区智慧教育给予的很高的评价，他认为：园区智慧教育整体规划，系统推进，成绩非常突出，有许多好的做法，应该借助“第十四届中国教育信息化创新与发展论坛”在苏州举行的良好契机，认真总结，推广经验；11月7日，园区工委副书记、管委会主任杨xx亲临园区教师发展中心，现场调研智慧教育进展情况，对园区智慧教育枢纽平台一期建设给予了充分的肯定，他认为，园区智慧教育尽管起步较晚，但建设成效明显，希望继续努力，深化应用。

　　XX年是园区教育信息化影响力提升的一年。与此同时，XX年园区也先后接待了来自xx市、xx新北区、xx市、xxxx市、xx滨江区、xx县等教育局教育信息化考察团的来访，并与来访专家就智慧教育的建设工作进行了深入的探讨。

　　XX年是创新工作、卓有成效的一年。XX年完成了十项主要工作，概括起来为，逐步完善网络基础环境，如期推进一期平台建设、及时跟进平台应用培训、重点打造生态资源系统、积极开展亮点项目研究、认真落实常规电教工作、科学制定资源引入机制、初步建立数据标准体系、努力探索教育运营模式、深入开展信息教学研究等，也取得了实质性的成果。值得庆贺的是，申报的《智慧教育区域推进与生态运营实践研究》课题被中央电教馆立项为全国教育信息技术研究“xx”规划XX年重点课题，这对下阶段的智慧教育建设会起到很大的引领作用。

　　回顾一年的工作，具体体现在以下十个方面：

　　一、逐步完善网络基础环境

　　园区教育网络基础主要包括求学网域网主干和校园网络两大部分。求学网域网采取复用政务网技术，实现了高速、稳健的互联互通。网络完善的重点就放在了校园网络的标准化改造上。网络基础改造方面主要做好了三个方面的工作：一是完成新建学校求学网域网的接入工作。与管委会计算机信息中心沟通，制定接入方案，先后完成独墅湖学校、星洲学校等新建学校，斜塘学校、跨塘实小等改建学校的城域网接入工作；二是完成了首期8所学校的校园网络改造。在调研的基础上，争取财政的重视与投入，教育局从特色经费中列支137万用于8所学校的网络更新改造；改造过程中，坚持做到“统一标准、统一规范”，为集约化管理到桌面打好基础，为云桌面应用提供保障；三是开展“园区校园网络标准环境及云应用模式构建”专题研究，暑期完成了所有直属中小学及幼儿园的信息化基础设施调研，形成了“苏州工业园区学校网络标准环境建设标准”，为新校建设提供规范，为全面推进校园标准化改造做提供依据。

　　二、如期推进一期平台建设

　　一期建设包括“一库一门户六个系统”，分两个阶段完成。一期一阶段的“区域网络阅卷系统”、“区域教师招聘系统”、“区域招生系统”和“生态学习资源系统”等均按照迭代交付的方式，上半年陆续投入使用，教师招聘系统在XX年新教师招聘工作发挥了重要作用，招生系统数据采集在园区“电脑择位”工作中功不可没，网络阅卷系统支持了高标准、无差错的六次区域网络阅卷工作；一期二阶段“智能门户”、“教育基础数据库”、“区域教师研训”和“教育协同管理”于5月底全面启动开发工作，分别在8月15日和11月27日分两次完成交付。为保证开发工作的顺利进行，我们与代建公司风云科技通力合作，先后召开43期枢纽平台建设工作例会，组织调研论证会议的近30次，不断完善代建管理机制，明确开发进程中存在的问题，提高开发质量与速度。风云网络的代建模式经过一年的历练，形成了一套行之有效的代建流程和约束机制，在二阶段乃至二期和三期的建设将发挥其更好的作用。

　　三、及时跟进平台应用培训

　　平台的云端测试、部署和分层次的应用培训，是保证各类平台推广应用的基础性工作。平台开发完成后，我们先在虚拟服务器上进行部署，然后进行并发压力测试，再组织相关人员的培训工作，最后部署到生产环境，进行功能与性能的测试与优化，任何一个环节都不可或缺。

　　一年来共开设用户账号xxxxx余个，组织培训30轮次，参训xxxxx人次，让每一个用户能够熟悉每一个模块的功能与使用方法，便捷地运用到管理、教学与学习之中，真正发挥平台的应用绩效。生态学习资源系统的在线辅导模块，涉及人员面大量广，先后组织苏大附中教师的全员培训、高中学校技术保障人员专项培训、主讲教师的使用培训和骨干教师在线辅导的应用展示等四次培训活动，为高中校在线辅导课程的开设提供了保障。下半年还在园区范围内组织一次涉及各中小学的xxxx个并发点的实测活动，以检验在线辅导模块的应用功能。还有教育协同办公系统（教育oa），涉及单位xxx个，用户xxxx余人，先后组织四轮区域培训，推进了局端和校端的应用。

　　四、重点打造生态资源系统

　　园区“生态学习资源系统”包括“学习管理”、“学习资源”、“在线辅导”、“同步课堂”和“社会化资源”等五个模块，是枢纽平台的重要系统，旨在满足学生无处不在、无时不在的个性化学习需求。

　　XX年，在加快系统开发基础上，重点做了两项工作。一是推进系统化结构化微课资源的开发；二是推进“在线辅导”课程的实施与资源积累。在微课资源的开发上，出台了《园区教育系统化结构化微课开发方案》和《关于加强园区教育生态学习资源系统建设与应用的意见》，给生态学习资源系统资源的'资源建设提供了政策保障，由教研中心组织发动、信息中心组织培训、学校备课组研究制作、骨干共同体参与制作，推进了系统化结构化微课的开发。同时，探索资源开发与使用激励机制，形成一个资源建设与应用生态，下半年还组织了42节精品课的拍摄制作。目前，信息中心共组织各类微课制作培训28次，受益教师达xxx多人次；微课资源达到xxxx节，精品课将达到xxx节，元资源将突破xxx件。在“在线辅导”方面，开设辅导课程143次，参与学生xxxxx人次，积累辅导视频资源xxx个。

　　五、积极开展亮点项目研究

　　在推进信息技术与学科课程整合常态化应用研究的基础上，积极开展信息化亮点应用研究。

　　一是完成了9个“未来教室”的建设工作，并展开了应用培训活动。在落实专项经费的同时，统一建设标准，深入学校指导建设工作，确保未来教室的建设进度与质量；10月在跨塘实验小学新建的未来教室内，对园区已经建成“未来教室”学校的实验教师及XX年拟建设“未来教室”学校的骨干教师50人进行了专题培训，12月又在园区二实小举行了“未来教室”应用第一期种子教师教学设计展示与研讨活动，推动了“未来教室”的应用；二是推进“翻转课堂”的试点研究工作。上半年，先后文萃小学、星海实验中学举行研讨活动，做到了“渗透理念，先学后教；形式多样，尝试翻转；资源先行，课程跟进；骨干带头，群策群力”，下半年，在跟踪试点校研究活动的基础上，组织参与实验的骨干老师进行基于园区生态学习资源平台在线学习支架创建专题培训，指导借助平台开展“翻转课堂”研究工作。11月28日，在翰林小学组织小学“翻转课堂”展示研讨活动；XX年1月7日，在斜塘学校组织中学“翻转课堂”展示研讨活动，交流研究经验，展示研究成果。XX年先后有8人次，分别参加了成都、济南、深圳、南京、武汉等全国性“翻转课堂”展示活动，获得高度评价。

　　六、认真落实常规电教工作

　　重点做好了四个方面的工作：一是继续做好教育技术应用培训工作。一方面继续做好市级网络在线培训的组织工作，根据苏州市电教馆通知精神，积极发动并组织了XX年春季、秋季班网上在线培训报名工作，共有1489名教师参加了27门课程的学习，取得良好成绩；另一方面组织好新媒体、新技术的应用培训工作。11月份成功举办了园区校园电视节目制作专题培训活动，进一步培养园区中小学、幼儿园校园电视创作人才，提高了园区校园电视节目制作水平。

　　二是组织好电教评比工作，荣获苏州市四个组织奖，市级以上单项奖300多个。其中，组织参加XX年“苏州市信息技术应用技能大赛”的四个赛项（教师多媒体作品、网络教研团队、整合课评优和英语口语比赛），获奖一等奖11个、二等奖19个、三等奖51个；组织参加XX“全国中小学、幼儿园校园电视优秀节目评选”，园区共报送校园电视作品25件，16件作品摘金夺银；组织参加“中国教育电视优秀教学课例评选”中，报送教学课例作品59件，43件作品获奖；组织参加“江苏省微课大赛评选”，报送微课作品150件，作品的数量和质量在全市处于上游水平；组织参加XX年“中小学校优秀校园网站评比”，荣获市一等奖6个，二等奖7个，获省一等奖2个；

　　三是做好了园区“第四届教育技术应用能手”评选活动。根据苏州市教育局（x教信息〔XX〕3号）印发的《苏州市中小学“教育技术应用能手”评选办法》和园区教育局XX年9月25日下发的《关于组织园区第四届中小学“教育技术应用能手”评选活动的通知》精神，在各校（园）推荐、申报的基础上，经对照申报条件考核，评选出教学整合能手10名、应用维护能手6名、管理能手2名。

　　四是开展常规应用研究工作。指导学校开展信息技术与学科课程整合的课堂教学研讨和校本应用研究，开展互动课堂构建的教学研讨活动，组织园区教师参加“第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”，荣获一等奖1个、二等奖xx个、三等奖xx个；推荐优秀网络教研团队参加“全国信息技术创新与实践活动（noc）竞赛活动”，荣获一等奖36个、二等奖xx个、三等奖x个。

　　七、科学制定资源引入机制

　　我们对相关社会化资源进行深入调研，形成了一定的思考，做到社会上有的资源我们不重复开发，企业能提供的服务我们尽量加以利用。我们初步研究制定了社会化资源引入机制和推进路线图，让优秀教育类的高新技术企业参与到教育信息化建设中来。信息中心也在生态学习系统和app应用中为社会化资源预留了接口，开展对接试点。3月份，教育局已经邀请相关公司做了产品展示，目前正就合作细节展开研讨，如合作期限、产品版权、数据共享、保密协议、法律条款等。信息中心正在积极与思必驰、梦想人、北极光、北京四中网校等高新技术企业商洽，XX年度将社会化资源引入和第三方资源采购纳入年度预算，开展常态化运作。

　　八、初步建立教育数据标准体系

　　随着基础数据库和数据交换平台的启动建设，针对数据标准、库表结构、字段、容错性将是一个庞大的系统工程。为此，在基础数据库建设的同时，信息中心在参考国家教育基础库元数据标准和江苏省信息化建设指南的基础上，建立园区教育数据标准体系，并依据应用在本期的基础数据库里。目前基础数据库已经采集125所区内各类教育机构的xxxx余条教师、xxxxx多条学生的详细数据，开发制作了11个主题数据库，为未来的应用系统提供权威的数据运营保障。

　　九、努力探索教育运营模式

　　园区教育信息化虽然起步晚，但是起点较高，一开始就采用云架构展开建设，无论是硬件还是软件均使用当前先进的虚拟化和集约化管理模式。随着枢纽平台和瘦终端逐步交付使用，摆在信息中心面前的是一个全新的课题，就是探索和实践云时代背景下的新型运维体系的建构。在系统运维方面，我们得到管委会计算机信息中心的大力支持，依托运维公司对校园网络、教育专有云资源池进行了全面的部署与管理，保证了网络基础与云资源池的稳健的运行；在业务运营方面，教育局与管委会计算机中心、信息化办、园区财政多方沟通，开展了园区教育信息化运营中心的工作职能和工作量的调研，也得到了财政与管委会计算机中心的认同，10月份教育信息化运营中心正式运营。目前，已组建了8人运营团队，负责所有教育平台业务数据层面的运营工作。包含软硬件的运维制度的形成和完善、运维团队的组建和管理、运维绩效评价的研究和优化等诸多方面，能更好地衔接软硬件交付，形成一条行之有效的运维生态链。

　　十、深入开展信息教学研究

　　信息技术教学研究方面，重点做好三个方面的工作。一是确立典型课例，开展有主题的研讨活动。小学段分别在星海小学、园区二实小开展了“学案引导下互动课堂的构建”研究，初中段分别在xx学校、xx学校、xx学校开展“moodle支持下的互动课堂的构建”研究，高中段在西交附中、星海实验中学开展了“体验与评价型互动课堂的构建”研究，在课堂教学观摩与现场研讨后，开课教师与参与研讨教师均形成书面的教学反思和观后感，从中提炼出高效课堂教学的策略并推广；二是围绕微课资源，开展设计与制作培训。先后组织小学段、中学段的制作培训，由骨干教师牵头，开展了系统化结构化微课的制作，中小学信息技术近100节微课已经发布；三是根据实际需要，组织师生竞赛活动。学生层面：组织中小学学生信息技术应用作品分片初赛，下学期组织了现场制作比赛，并组织了中小学生的技能操作竞赛，包括键盘操作、logo程序设计和flash制作等内容，促进了学生信息素养的全面提升；辅导与组织初、高中生参加XX年第二十届全国青少年信息学奥林匹克联赛xx赛区暨xx市的竞赛活动，荣获省一等奖12名、二等奖13名、三等奖22名，市一等奖12名、二等奖16名、三等奖30名，；教师层面：按照苏州市统一安排，上学期组织了园区小学信息技术基本功竞赛，并选送优秀选手参加了xx市比赛，荣获市一二三等奖各1名，下学期组织了中学信息技术教师基本功竞赛，并推荐两名选手参加xx市比赛，荣获一二等奖各1名。

　　XX年是园区教育信息化面对新挑战的一年。一是时间紧迫，任务量重，既要补缺，更要创新，挑战大。一期开发八个系统，大多为补缺项目，上线时间很紧；同时，全为定制开发，无成熟经验借鉴，往往会出现“开发难跟进，调试不彻底，问题易产生，影响会消极”的现象。二是涉及面广，应用面宽，既要有车，更要有货，要求高。园区教育枢纽平台涉及学生、教师、家长、社区与管理者等诸多层面，光有平台是不行的，不能跑空“车”，要有“货”——数据与资源，构建一个数据与资源的生态化系统是需要积淀的，需要不断完善。

　　在“智慧教育”的建设过程中，“建不建，用不用，好不好”是信息化建设过程中必须回答的问题，但这些问题信息中心往往无法回答或解决这些问题的，需要责任主体或使用者来思考、研究和应用体验，提出明确的建设目标和完善要求；信息中心根据需要进行设计、开发与完善。只有“智慧教育”成为每一个管理者和教师的共识，“智慧教育”才会真正走上快车道。

信息化工作总结7

　　20xx年，信息化部门紧紧围绕工委、管委会全年中心工作，以国家智慧城市试点创建申报、建设为引领，坚持智慧发展、统筹规划、服务保障、整合共享，以信息化基础支撑能力和共享互通能力提升为重点，深化信息化新技术在新区经济建设社会管理关键领域的应用推广，圆满完成了年初各项任务指标。信息化部门将加强全区信息化工作统筹与顶层设计，坚持信息化与提升政府自身能力相结合，与推动产业发展经建设相结合，与加快社会管理服务创新相结合，与完善城市精细管理生态文明建设相结合，切实提高信息化建设应用水平和服务保障能力，全力推进国家智慧城市试点创建。

　　一、20xx年工作总结

　　（一）完成国家智慧城市试点创建申报工作

　　根据新区“战略产业新区、区域发展支点、创新驱动前沿、低碳绿色家园”的发展定位，对应《智慧北京发展纲要》，按照统筹规划、整合共享、服务引领、全面发展的原则，制定完成《开发区智慧城市发展规划纲要》和《国家智慧城市试点实施方案》，作为XX市推荐区域，列入住建部国家智慧城市试点并签署《国家智慧城市创建任务书》。

　　（二）稳步推进政府信息化基础建设与能力提升，为各项工作提供优质网络保障

　　1、加快推进开发区政务网络优化升级工作。完成电子政务互联网双百兆链路接入运行，完成党群活动服务中心政务网络接入并南区增设网络节点间，扩大了南区政务专网覆盖范围。继续推进管委会政务网络升级，确定骨干网双核心、网络汇聚层、政务双环网“环+星”及驻区职能局接入管委会政务网实施方案。

　　2、积极推进无线城市建设。以开发区现网基站及无线基站规划为基础，推动区内重点企业、园区信号覆盖与通信服务保障，不断扩大3g通信及“无限亦庄”覆盖范围，完成隆盛大厦办公大厅热点布设，继续推进公共区域免费wifi覆盖。

　　3、稳步推进云计算虚拟平台建设和应用系统托管工作实施。继续开展政务信息应用系统虚拟平台建设及托管工作，截至目前，管委会对外托管系统15个，管委会自建虚拟化平台资源池搭建虚拟机25台并全部投入运行。

　　（三）以产业宣传和信息服务为重点，不断提升网站服务水平

　　1、大力推进各部门网站信息发布工作。截至目前，开发区站信息更新量13538条，网站有效页面浏览量：6,838,051次，较去年同期增长83%，境外有效页面浏览量：371,290次，较去年同期增长65%。

　　2、启动重点企业和优势产品虚拟展厅建设，开拓对支柱产业、重点园区和知名企业、优势产品的展示推介新渠道。

　　3、建成XX市民主页亦庄专区，开辟区域宣传、公共信息服务的移动平台新渠道。

　　（四）引导应用需求、加快资源整合，继续推进基础数据库和公共支撑平台建设

　　1、启动统一移动信息公共服务平台建设。统一工委管委的短信发布平台，规范管委会各部门短信发布流程、标准，整合管委会5个部门短信机。现平台用户单位33家，对接业务系统9个，截止目前发送短信177565条，较去年同期增长90%。

　　2、完成内外网统一认证平台建设部署。实现区内企业登录政府各部门对外服务系统时的单点登录和统一认证。其中，内网统一认证平台对接管委会8个部门13套业务系统应用，外网统一认证平台对接科技创新申报系统。

　　3、完善法人基础数据库系统，为部门业务开展提供基础法人信息支撑。截至目前，开发区法人库积累法人数据7742条（企业法人7626条），与工商分局等部门比对数据26973条，为开发区企业环保与科技普查工作共提供7898条/次法人数据支撑。

　　4、加快内网办公系统功能完善和推广应用。持续推动工委管委各部门、驻区职能局间电子公文流转应用。截止目前，工委发文47次，管委会各部门发文1595次，其中电子公文数1173次，管委会电子公文占发文总数的73.54%，系统发送会议通知61次，较去年同期增长103%。

　　（五）加快城市智慧运行管理体系建设

　　1、不断完善城市公共监控体系。完成139路新增公共监控点位建设，完成重点工地扬尘及城市早餐工程监控试点建设，启动博大公园、企业文化园公共监控规划及包含12平方公里新扩区域在内的全区公共安全与城市综合管理监控体系需求规划编制，相关建设资金已列入开发区固定资产投资计划。

　　2、建立城市综合管理快速应急响应机制。依托无线网络，建立起对城市综合管理临时监控需求的快速响应机制，协助发改局、建发局、城管执法分局快速建设完成临时监控点位，有效保障了开发区“早餐工程”餐车安全与重点工地监控快速搭建。

　　3、完成视频图像信息管理平台改造主体建设。完成该平台验收及试运行，实现了基于空间地理信息平台的`视频调用和对前端监控设备的分级授权、远程智能检测和视频质量分析，该平台现已接入监控1576路（自建自管310路，接入重点社会单位监控1162路，公安移动执法车监控4路），其中无线监控39路，实现相关部门移动执法车、早餐工程监控、重点工地监控的有序接入，为应急管理、公共安全、城管执法、安全保密等综合管理工作的开展提供了有力的信息化支持与保障。

信息化工作总结8

　　xx年上半年在局党组的正确领导下，信息中心以"政策法规"主题活动年工作要求为指导，不断创新管理加强服务，信息系统业务建设和劳动保障门户网站建设继续保持较好的发展态势，信息化工作和正规化管理水平取得显着成效。上半年主要做围绕以下几项内容开展工作：

　　一、积极开展制度化建设，各项工作形成制度化

　　为加强对全市人社系统信息化工作的指导和业务交流，信息中心定期召开工作例会和各经办部门参加的信息联系会议，通过例会的召开进一步理清信息工作思路，明确工作要点，及时掌握业务工作进展，促进各项信息工作的顺利开展。

　　二、全面开展应用系统的建设和推广应用工作，加快我局容灾备份信息系统的建设。

　　为保障局系统信息数据容灾备份信息系统的建设，中心合理安排技术骨干人员、加强分工协作、多方调研，采取各种有效措施确保容灾备份信息系统技术方案的安全、先进和高效，加强部门之间的配合，主动与各经办单位加强协调，及时了解业务需求，积极与财政局衔接，较好的争取到财政的指导和支持，容灾系统招标采购工作进展顺利。

　　三、加强网络和网站的安全畅通，实现原有两个门户网站的合并

　　根据市政务信息公开的工作要求按照局党组对加强政务公开及宣传工作的指示，以提高依法行政水平为目标，促进人社工作的发展、抓好服务人民群众的主线，积极推进行政权力公开透明运行，加大信息主动公开的力度，提高信息公开的实效，进一步完善综合服务平台，切实提高政务公开的社会效益。采取各种有效措施，精心组织密切配合确保人社系统门户网站的`顺利合并，网站信息更新及时，使社会大众及时了解人社系统的最新政策和工作动态。

　　四、积极开展信息统计各项工作，确保人才资源统计工作取得实效

　　建立健全综合统计管理制度，规范信息统计工作机制，创新工作思路和方法，抓牢统计基础工作。按照《人力资源社会保障统计报表制度（xx年）》要求，及时汇总、上报63张统计年报。同时，认真做好统计资料的整理，开展统计调查、统计分析和统计宣传工作。

　　五、加大对各经办单位信息系统的技术支持和服务。

　　为确保各项目信息系统的顺利运行，中心会同软件开发公司和业务经办单位一同制定的科学可行的培训计划、应用计划、系统维护方案，确定多名专业技术人员对各信息系统运行、维护、安全进行全程指导，及时调配技术人员对信息系统的维护。

信息化工作总结9

　　一、主要工作

　　1．加快校园网的建设，进一步充实和完善了学校资源库。本学期，个别班级已初步尝试将教学资料镜像放到校园网上。本校教师所制作的教案、课件、PPT等资料能及时上传到FTP。同时充分使用有效的网络资源，做到校内资源共享，发挥网络优势，促进教育信息化应用深入开展。定期更新学校主页，及时在网站上发布学校的各类信息。本学年各条线能将各类重大信息及时传到学校网站。

　　2.为了充分利用学校校园网，进一步提高网络的使用效率，学校逐步实行无纸化办公，所有的通知、文件都利用校园网向教师传达，通过实施，校园网的利用率提高了，也节约了纸张。

　　3.学校加强了教师的信息技术理论学习、研究。本校青年教师能参与基于交互式电子白板的尝试与研究，推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手，促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线，以集中辅导为辅助，着重于进行网页维护和电子白板课件制作方面的培训，沈肖冰和凌秋琴老师的电子白板评优课在太仓市内获奖。学校还举行了通识培训，各教师除了能完成学校规定的班级网页、学校网页更新外，还能将学到的技能应用到日常教学之中，制作一批交互性较强的电子白板课件。

　　4．学校要求教师做到课堂对外开放，并尽量利用多媒体进行教学，学校行政不定期地进入课堂进行随堂听课，促使教师养成在课堂上经常使用多媒体的`习惯，目前大部分教师已经能熟练运用多媒体进行教学，并且从中体会到了多媒体教学带来的便利和好处，教师渐渐地习惯于使用多媒体进行教学了，特别是对青年教师提高课堂教学能力有了很大的促进作用。

　　5．定期完成检查设备的使用情况，各办公室由办公室主任负责，教室内有电脑、电视机和实物投影仪，财产保管责任人为各班班主任。各教师课堂教学利用率要求在45%以上。以抽查记录和学生座谈会为准。充分利用网上报修平台及时做好维修申报，确保设备正常使用。

　　6．做好学校网站和校内局域网的安全工作，做好网络病毒的防治工作，提高对数据备份以及网络安全的认识。

　　7．学校CK报警、周界报警和电视监控录像系统由总务处负责。基本确保正常，出现得故障能及时处理，定期对摄像头外壳镜面进行擦拭。

　　8．校红领巾电视台按原定红领巾电视台方案进行操作，充分发挥电视台的教育和促进作用。

　　9．班级博客建设良好，定期更新，展现班集体学习、活动风采。

　　10．积极参与苏州市网上家长学校，开通“家校路路通”率达98%，为家长教师协会搭建一个相互交流沟通的网络平台，促进学校教育与家庭教育形成合力。

　　11．组织师生积极参加各级各类教育信息化相关比赛活动。

　　二、收获与反思

　　1．收获

　　（1）资源建设的完善

　　A．学校实现了人手一机的办公，各教研组能够充分利用学科教学网的优势，组织教师定期或不定期地利用网络开展一系列的网上继续教育活动，使继续教育和教研活动更为扎实、有效。

　　B．教学资源平台的建设，使教学资源实现了共享，为教师提供了丰富的课堂教学资源，特别是对青年教师的课堂教学提供了有利的条件，也为青年教师快速成长搭建了舞台。

　　（2）学生信息化环境的改变

　　为了促使我校学生了解网络、接触网络，增加信息量，扩大知识面，除了正常开设的信息技术课外，我们还通过教师课堂上使用多媒体教学、探究课上带学生走进网络世界进行课题研究、利用班级博客建设，评选十佳学生优秀博客，提供学生接触网络的机会，学生从中不仅体会到了网络带来的乐趣，更重要的是学习到了课本以外的知识，掌握了查找信息、整理信息的能力，也为学生认识网络的真正作用作出了正确的引导。

　　2.反思

　　（1）由于时间关系，许多工作的开展比较仓促，例如，资源平台的建设还有待于充实，网上教研活动的实效性未得到充分的体现。

　　（2）在实施过程中，对青年教师以外部分的老师重视程度不够，短时间内难以做到全面铺开。

　　通过近一年的努力，学校的信息化推进有了一个良好的开端，但是后续还有很多工作需要我们继续完善，信息化应用不是一朝一夕的工作，需要我们在平时的工作中不断的的渗透、提升，但我们相信，通过我们的努力，学校的信息化推进将会越来越突出，对提升我校的教学整体水平必将有更大的促进作用。

信息化工作总结10

　　十堰市在XX年被国家科委和省科技厅确定为全国农村信息化科技体系建设示范市，XX年十堰市农村信息科技示范体系建设项目全面铺开。我们围绕示范体系建设、农村科技信息网络平台搭建、农村信息资源开发利用等重点，以示范县、示范乡镇、示范企业和示范农户和十堰黄姜产业为示范点，结合十堰市农业产业结构特点，本着“集成、创新”的原则，有重点、有步骤地开展十堰农村信息化科技示范体系的建设，取得了初步成效，同时我们对在贫困地区如何实施农村信息化进行了一些有益的尝试。现将XX年度工作总结如下：

　　一、一期工程项目完成情况

　　（一）建立自上而下的示范点，构筑通达农村基层的示范体系框架

　　全市选择房县、丹江口市、竹溪县3县（市）为示范县、示范县中每县选择3个乡镇、六家企业、15户农户为示范点。对每个示范点的基本情况进行了调查，制订了管理办法、落实了目标任务。应郧西黄姜协会请求，郧西黄姜协会及其9个会员乡镇也加入了示范体系。从而形成了由4个示范县、18个示范乡镇、18家示范企业、45户示范农户所组成的十堰农村信息化科技示范体系框架。

　　（二）以网络建设为重点，构筑新形势下农村科技信息服务新平台

　　以市科技信息管理局为骨干，联合市气象局、市广播电视局和我们共同成立了十堰市虚拟农业信息中心。以市科技信息管理局下属的技术信息中心十堰科技信息网站为基础，通过对机房改造装修、添置新设备和人员，建立了星火计划十堰农村科技信息网主网。主网站现有惠普hp lh3000型服务器一台（服务器硬盘升级为36g，内存1.24g）、计算机7台，工作人员6名，已实现7*24小时宽带联网。主网站集成十堰植保网、十堰气象网等网站，与其保持24小时宽带联接，从而建成了虚拟的十堰市农村科技信息市级网络中心。

　　3个示范县已全部都已建立了县级分中心，联通了宽带网，实现了网络正常运行。丹江口市配备了3台内存为256mb、硬盘80gb，cpu800mhz的计算机和相应的外围设备，并与农业局合作建设虚拟的县级分中心，为其配备计算机1台；房县配备了3台计算机及相应的外围设备，与县农业局合作建立虚拟的县级分中；竹溪县配备计算机3台及相应的外围设备。竹溪县蒋家堰镇魔芋市场已配备计算机1台。郧西县黄姜协会配备计算机2台。

　　所有示范乡镇（包括郧西县9个会员乡镇）已建立乡镇服务站，各服务站配备计算机1台，打字机1台。绝大部分已联通因特网，有些乡镇已能自己制作主页。

　　市级中心网站、县级分中心、乡镇服务站都已实现场地、人员、设备、经费、制度五落实。

　　软件开发方面，已完成市级中心网站主页和3个示范市、9个示范乡镇、18家示范企业、45户示范农户主页制作；完成《十堰农业专家及农村乡土人才数据库软件》、《十堰市农产品价格信息发布系统》软件开发。《十堰黄姜产业信息管理系统》的开发正在推进之中。

　　（三）以农村信息资源开发利用为核心，切实为农业农村经济发展服务

　　市级主页23个栏目资源建设已初具规模，各栏目信息实现了适时更新。，《农业专家及乡土人才数据库》目前正在向数据库中输入。 3个示范县信息资源建设也在紧锣密鼓进行之中，竹溪县已向市中心网站报送信息数千条，丹江口市、房县也向市级中心网站报送信息千条以上。所有示范县人息资源有专人维护和更新。房县桥上乡已建成农民电子阅览室，配备农村实用技术光碟盘。所有示范县都向市中心网站提供了3个乡镇、6个企业、15个农户详细资料。

　　二、对建立农村信息化科技示范体系的探索

　　（一）加强领导、整合资源、部门协作

　　为保证项目顺利实施，市委、市政府成立了十堰市农村信息化领导小组（十办文[XX] 95号），为项目的领导机构，领导小组下设办公室，办公室设在市科技信息管理局，为项目的执行机构。市科技局为项目的管理机构。以市科技信息管理局为骨干的市虚拟农业信息中心是项目的实施机构，由虚拟农业信息中心有关人员组成实施小组（十科发[XX]36号文），实施小组分为领导协调组、技术支持组、资源建设组，负责项目的具体实施。各示范县也成立了相应的县级农村信息化领导小组，各县科技局为项目的管理机构，以县科技局、农业局为项目的执行机构。各示范乡镇主管理科技的副乡镇长负责本乡镇项目的执行。从而建立了自上而下，协调一致的农村信息化建设的领导、组织机构，为全市推动农村信息化建设提供了领导保障。

　　征对农村信息化建设涉及面广，资源分散、协调难度较大的特点，成立了虚拟农业信息中心。市科技部门有较强的技术和设备优势，农业局拥有丰富的农业信息资源和较完善的基层信息采集点，气象部门在为农村提供气象服务方面无人比拟，广播电视部门所拥有的广播电视传播手段为农业信息的'传播提供了又一条的通道。由以上单位组成的虚拟农业信息中心，实现了资源的有效整合，强化了项目实施力度。

　　在项目实施过程中，我们还十分注重将农村信息化项目与其它项目捆绑实施，如市农业局有联合国粮农组织秦岭山区十堰农业综合开发项目，通过该项目，市农业局配置了多媒体投影仪、数码相机、电脑等设备。仅市农业局现有电脑18台，全部与中心联网，同时，还通过该项目为每个县市农业局配置电脑一台，并发挥了作用。房县将农村信息化项目与该县国家扶贫项目农村山区教育信息化项目联合实施。项目的捆绑实施，实现了项目资源的整合，节约了资源，避免了重复建设。

　　充分发挥市农村信息化领导小组办公室职能，加强项目的组织领导。XX年7月，召开了全市农村信息化科技示范体系项目协调会，市委副书记、市政府秘书长、市财政局、市农办以及全项目实施单位负责人、新闻媒体记者参加了会议，市委副书记关小兰在会上作了重要讲话。会后市委办下发了《会议纪要》（十办文[XX]79号），对项目资金的落实和提高项目建设水平起到了重要作用。 XX年8月，在市科技信息局召开了“十堰市农村信息化科技示范体系建设项目实施工作暨信息技术培训会议。全市项目实施单位、各示范县、示范乡镇参加了会议，副市长夏国玺出席了会议并作了重要讲话，会议还对各示范县、乡镇的主管理负责人和技术人员进行了信息技术培训。这次会议推动了县以下示范点的项目实施。

　　（二）完善方案，加强管理

　　凡事预则立，不预则废。农村信息化是一项复杂的系统工程，技术性强、投资大、牵涉面广。做好统筹规划是推进农村管理信

　　息化建设能否顺利进行的关键。在实施过程中，我市坚持“统一规划、统一管理、资源共享”的原则，把农村信息化建设作为全市国民经济和社会信息化的一个重要组成部分来进行规划实施。制定了《十堰市农村科技信息示范体系建设一期工程方案》，《十堰市农村信息化建设一期工程实施计划》、《信息资源建设任务分解计划》，对项目各参建单位的目标任务进行了详细的分解，对全年项目的实施时间、步骤进行了合理规划，保证了项目有计划、有步骤地推进。为强化项目管理，我们制定了《项目管理办法》、《十堰市农村信息员资格认证管理办法》、《十堰市农村科技信息网县级服务站管理办法》、《十堰市农村科技信息网乡镇服务站管理办法》、《十堰市农村科技信息网中心网站管理制度》《信息资源管理办法》《项目管理目录》《项目日志》等一系列完整的管理制度和工作制度，确保了项目的顺利推进。目前正在着手制定市级信息工作标准，逐步实现信息采集、处理、传输标准化。

　　（三）重视人才队伍的建设，建立一支高素质的项目实施人员和活跃的农村信息员队伍

　　应利用各种形式对现有人员进行培训，提高素质，使其适应工作的需要。把懂业务的各种专业人才充实到这支队伍中来，形成一支结构合理、素质良好的为农村提供信息服务的队伍。

　　一是重视农村信息员队伍的建设。农业生产经营第一线每时每刻都在产生着大量的供求信息，但广大农村地域广阔，人口分散为信息资源的收集和传播造成困难。在农村选拔优秀人才，建立农村信息员队伍，保障信息资源从第一线来，到第一线去，是一条现实可行的方法。在全市农业部门、有关乡镇、重点村及企业建立了农村信息员队伍，总人数达215名，出台了《十堰市农村信息员资格认证管理办法》，对农村信息员资格条件、工作要求、资格培训，认证及日常管理作出了明确的规定。要求各示范县科技局、农业局通力合作，共同建立本县的农村信息员队伍。目前，二是加强示范点信息技术人员的培训。在工作中我们认识到，高素质的信息技术人员是农村信息化科技示范体系建设的关键，为此我们结合本地实际，在确定项目工作人员时，注意选拔文化素质高、工作责任心强的人担任项目工作人员，并十分注重加强对人员的培训。XX年8月，我们组织了全市项目实施单位人员信息技术培训。市内项目承担单位技术人员、各示范县科技局、农业局和各示范乡镇分管理领导和项目管理人员参加了培训。各示范县也组织了本县各示范乡镇、示范企业和示范农户负责人和信息员的培训。通过应利用各种形式对现有人员进行培训，提高素质，使其适应工作的需要。把懂业务的各种专业人才充实到这支队伍中来，形成一支结构合理、素质良好的为农村提供信息服务的队伍，保障了项目的顺利实施。

　　（四）加大投入、完善设施

　　建立农村信息化科技示范体系，资金的筹措是前提。为落实项目配套资金，市科技局、科技信息管理局多次向市政府及财政局领导汇报，争取市领导的支持和协调，落实资金20万，丹江口市投入资金7.8万元，竹溪县投入资金4万元。

　　（五）创新点

　　一是黄姜信息系统、农产品报价系统——茶叶、魔芋、武当山珍等特色产业的信息化管理；二是对项目实行市场化运作，探索出一条市场化运作的模式

　　三、对下一步工作的思路

　　今年是项目实施的第一年，通过一年的建设，我们已经基本构建起了十堰市农村信息化科技网络平台，搭建起了通向农村基层（农户）的农村信息化示范体系和网络服务体系，农村信息资源开发已初具规模。但总的来说，十堰农村信息化建设还处于初级阶段，明年，农村信息化科技示范体系建设将进入二期工程，我们对下一步项目建设年出以下思路：

　　（一）进一步加强领导

　　在农村信息化的起步阶段落，只有政府才能担当起组织、领导与推动农村信息化的角色。农村科技信息网络体系建设是一个复杂的系统工程，它涉及十多个政府部门和行业，加强各级政府部门的沟通与协调十分重要。省政府在这方面应出台相应的政策和措施，建立一个以科技部门为主体的跨部门、跨行业、跨地区的高效、权威的农业信息管理与协调体系（机构）。

　　基层政府应积极引导与组织农民上网。基层政府只有通过行政渠道利用行政手段进行宣传、引导、教育和帮助，才能全面地、不走样地将政策贯彻到每个农户中去。各地要根据不同的情况，探索合适的方式把农民组织起来上网。这是基层政府的一项重要职能，事实证明建立乡镇、村信息站，利用信息员、农业产业化龙头企业、种养殖大户，工商户和农村经纪人带动农民上网是切实可行的方法。

　　（二）积极宣传，加大投入

　　政府部门作为农村信息化建设工作的倡导者和组织者，要进一步加大农村信息化工作的宣传力度，制定各种优惠政策和措施，促进信息化与产业化的结合。同时，加大资金投入，进一步发展基础设施建设，改善观念、行政措施等政策软环境，提高市场竞争力，以“抓应用，促发展”思想为指导，“以信息化带动为业化”，为信息技术在农村各领域的应用创造良好的社会基础环境。

　　（三）高度重视信息资源开发利用

　　建议开展农业科技信息资源库建设工程，作为农村信息化工程的一项重点子工程。其内容应包括农业自然资源、农业政策法规、资源信息、科技信息、农产品市场信息、人才资源信息等。在信息资源建设中，省市要合理分工，资源共享。应组织建立大型农业科技信息资源保障体系，省里负责建立全省大型农业科技信息资源库，各地市各自建立具有地方特色和资源区位优势的农业科技信息资源。在信息资源建设中，应制定统一的技术标准，省与地市之间，地市之间信息资源应实现共享。

　　（四）加强农业信息系统的应用

　　国家在“八五”、“九五”期间已开发了一批应用型农业专家系统，用于育种栽培，施肥和灌溉、饲养防疫、经营管理等各个方面。在网络平台搭建成功后，应加强这些农业专家系统的应用

　　（五）以农业专家库为基础，开展农业技术网上咨询

信息化工作总结11

　　近两年来，我大队信息化工作在市委、市政府的正确领导下，在上级主管部门的指导下，紧紧围绕市委、市政府提出的“坚持科学发展，推进经济转型”工作目标和衡阳市信息化工作考核要求，大队全体攻坚克难，全力推进信息化与电子政务的发展，在加强电子政务建设、推行政府信息公开、促进企业信息化发展、提高信息化队伍素质等方面取得了一些成绩，现就相关工作总结如下：

　　一、重视硬件投入与网络建设，夯实信息化建设工程的基础

　　信息化建设如果离开了硬件与网络支持，无疑建设空中楼阁，大队党委高度重视硬件投入与网络建设，在这项工作上坚持高点定位的原则。近两年来，大队加大在这方面的资金投入力度，截止到目前为止，大队已增加电脑5台，并办理了光纤业务等，这些工作的开展，夯实了我大队信息化建设工作的基础。

　　二、狠抓学习培训，努力提高消防队伍的素质

　　信息化建设的.发展，人是关键，它要求我们的消防队伍是即熟悉本职业务，又要具有现代科技知识，熟悉计算机的复合型人才。我大队领导高度重视对全体人员的计算机知识的培训，积极安排大队干部、文职轮流参加市政府组织的各种微机业务培训，重点针对网络基础应用、文字处理等应用类培训，有的放矢，使各级领导干部掌握基本的电子政务应用技能，并安排专人负责信息录入工作。目前我大队全体干部与文职都取得了计算机初级证书，综合素质有了很大的提高。

　　同时大队继续推进部队作风纪律建设，健全各项规章制度，不断强化工作纪律，提高工作效率。加强工作的日常调度，促进工作落实，树立良好的新时期公安消防形象；继续创建学习型队伍，加强政治思想和业务技能培训，全面提升干部队伍综合素质，做到每月至少集中学习一次。加大人才培养力度，通过开展业务技能培训、跟班培训和全员业务技能比武，评选业务标兵活动等形式，提升全体官兵的业务水平。

　　三、扎实推行政府信息公开。

　　大队加大政务信息公开的力度，促使非涉密政务信息100%公开；维护和更新公开大队信息；对拟公开的信息进行保密审查；强化应用，强力推进网上作战实效，行政许可与处罚案件全部实行网上办理，全面推行“阳光执法”活动，促进依法行政。

信息化工作总结12

　　ＸＸ镇是一个传统的农业大镇，“三农”问题一直是镇党委、政府关注的焦点和工作的重心。长期以来，由于信息渠道单一，难以在瞬息万变的市场经济竞争中争得先机，赢得主动，一定程度上制约了我镇农业经济的快速发展。面对这些情况，近两年来，我镇党委、政府审时度势，顺应新形势下农村经济发展的需要，全力以赴，奋起直追，采取积极有效的措施，在信息化应用方面取得了长足的进步，切实保证了全镇信息化建设的快速发展。主要表现在：

　　一、认识到位，思想上高度重视

　　近年来，我镇党委、政府高度重视信息化工作，将这项工作作为消除信息贫困的一个重要举措，制定了相关的规划方案，每年年初都要制定信息化工作计划。今年，我镇还明确将加强“镇政府的网站”建设和政府工作人员利用互联网络和局域网实现资源共享和材料交换以提高办公效率为本年度我镇信息化工作重点。为进一步加强领导，我镇还成立了以镇长为组长、分管副职为副组长的信息化工作领导小组，政府办公室具体负责该项工作，指派了3名有一定电脑操作基础的同志负责信息化工作的日常运作。另外我镇还在全镇45个村中筛选、确定了一批文化素质较高的村民担任村信息服务点信息员，为农村信息化建设工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

　　二、投入到位，设备上财政保障

　　近年来，我镇党委、政府从信息化基础设施建设入手，加强组织领导，加大财力投入，先后投资20余万元，加快信息化硬件配备换代升级。目前我镇机关内共有电脑13台；网络设备12台（包括服务器1台，打印机4台，扫描仪1台，数码相机1台，摄像机1台，不间断电源1台，路由器1台，交换机1台）；全镇网通固定电话5460部；小灵通200部；上网160余户，网络覆盖全镇42个行政村（南程、程村、朱村除外）；有线电视覆盖23个村，1450户；远程教育覆盖37个村；乡村协会16个，农村经纪人85人，基本形成网络。

　　三、措施到位信息化作用发挥

　　1、注重信息资源共享。镇信息网络自开通以来，共在网上收集各类信息500多条，上传信息130余条，推介企业7家，发布招商引资信息8条。主要涉及农业动态、工业动态、小城镇建设及社会各项事业的发展等内容。利用信息网络，我们在作好日常政务信息收发、网络办公的同时，也及时将网上的有关农业政策、致富信息、生产动态、新产品、新技术、法律法规等信息通过下载等形式传递给有关部门及广大农民群众。同时，我镇也利用网络积极探索部分无纸化办公，取得了一定的经验。

　　2、强化信息人员培训。我镇结合自身实际，采取多种方式，利用不同场合大力加强信息化建设的宣传和培训工作，进一步提高了广大干部群众对信息化建设工作重要性的认识，使他们能够积极参与和密切配合此项工作。同时坚持每年举办信息化培训班2期，邀请有关专家授课或专题讲座，分别对计算机基础知识、信息业务知识、网络应用等内容进行培训，同时组织信息员适时参加省、市组织的学习培训，共计25人（次），切实增强了全镇干部群众的信息化知识和技能，为全镇信息化建设提供了思想上、技术上的保障。

　　3、发挥市场信息优势。我镇在中国农业信息网站注册了“一站通”，对外发布各类农业信息，大力推介我镇的特色农副产品，使全镇的农产品、土特产品走出，走出河南。仅去年一年通过网络外销生猪就达8.5万头，外销鸡蛋5000余吨；农村经纪人则以镇农业信息站为中心，利用网络查询农产品供求信息，通过宣传带动辐射，与外地客商建立生意合同，使广大种养户从中受益。比如，裴城食用菌去年有20%的成品被山西、焦作、沁阳等外地客商采购。另外，网络也提高了我镇的办事效率，降低了工作的成本。例如，在全镇重点工程设备、机关办公用具等物资采购中，我镇通过网上查询，货比多家，不仅资金比原计划节约了近10%，而且大大降低了采购当中的交通、食宿等费用。

　　四、“十一五”期间的信息化建设

　　今后五年，我镇将按照“应用主导、面向基层、面向市场、网络共建、技术创新、资源共享”的原则，大力强化信息网站的载体和平台作用，不断提高镇信息化和三个文明建设水平。

　　一是打破“养在深闰不相识”的传统农业意识，加大农村经济人队伍的信息化知识培训，以网络信息为依托，积极推介特色名优产品，做到“上传社情民意，下播农业信息，沟通供需渠道，构筑致富桥梁”。

　　二是立足农产品市场信息和农业科技信息服务，逐步探索信息流引导物流的有效途径，全面提升信息网站对富裕农民，指导农业结构调整的效果，发挥好信息网站对全镇农业现代化建设的促进作用，使之产生最大的`社会效益和经济效益，通过信息化带动我镇相关产业的发展，推动社会的全面进步。

　　三是立足教育提高，充分利用信息网站方便、快捷、覆盖面广的功能，全面加快以镇信息网站为中心的全镇远程教育系统建设，全面加强农村党员政治理论学习和党建知识培训、农村医疗卫生知识普及、计划生育育龄妇女培训、农村富余劳动力技能培训等方面的教育培训。

　　四是加快镇区信息资源的整合步伐，努力建设更加完善的公众服务体系。我们计划建设信息服务大厅，对文化、教育、医疗卫生、人口管理、劳动力资源、各方用工信息等进行有效组合，为社会公众提供一站式优质、全方位、规范透明服务，达到进一步优化资源配置，节约人力、物力的效果。

　　五、问题及建议

　　问题主要表现在：

　　1、计算机专业人才缺乏；

　　2、信息化建设资金严重不足，资金筹措主要依赖政府的投入；

　　3、信息化基础设施建设十分薄弱，信息传递方式比较落后，而信息进村入户由于受网络成本制约，主要还是采用比较传统的如张贴宣传栏、散发资料等方式；

　　4、信息化建设缺乏科学、长远的规划。

　　对信息化工作的建议：

　　1、从设备、资金、技术等多方面加大对信息化建设的投入，使之能扩大影响面，真正发挥效益。

　　2、建议邀请有关专家及技术人员，对信息化建设进行长远规划，制定好短、中、长期的信息化建设目标，从而使今后的工作能够做到统筹安排、有的放矢、积极稳妥地进行，避免走弯路和重复建设。

　　3、把信息化人才培训工作作为信息化建设的一项重要工作，组织开展对信息化人才的培训活动，培养一批既有专业技术又有基层工作经验的人才成为信息化建设工作的中坚力量。

　　信息化建设是实现经济跨越式发展的必由之路。我镇党委、政府将在市委、市政府的正确领导和有关部门的大力支持下，牢牢抓住我市被确定为信息化试点城市这一发展的良机，全力加快全镇经济和社会的发展步伐。

信息化工作总结13

　　本学期加强学校信息员队伍的管理，形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作，认真积累，积极尝试、及时总结，将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

　　在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势，紧跟时代步伐，吸取兄弟校信息化建设的经验，进行不断的完善，弥补不足。加强信息员的管理，进一步提升信息员岗位意识。做好多媒体设备的纪录工作，及时进行检查。防毒软件的安装和部署及时更新。提高网络的实际应用效能，加强网站的建设和教师课件应用水平，提倡教育新媒体的运用，提高应用水准。学校教师的信息资料及时储备和共享。具体工作我们做到了

　　一、完善技术装备，加快教育信息化基础设施建设

　　学校专人经常检查维修电脑，保证每个教室的网络保持畅通。保证师生能够正常使用。

　　二、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养

　　加强师资队伍的建设，注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展，鼓励教师探索新型的教与学模式，创新课堂教学模式，培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，在评优课等活动中提出明确要求，评比优秀课件，促使教师自觉钻研、学习，在不断实践中提高信息素养。积极组织教师参加信息技术把握学科能力的竞赛和参加市级研修活动培训。

　　三、深入信息技术的研究，加强教育资源库的建设与应用深入信息技术的研究，利用信息技术为教与学服务，不仅要为了教师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课，用精彩的图文并茂的画面，更利于学生掌握所学知识，为他们的学习提供帮助。语、数、英老师通过网络媒体收看视频直播，保安人员通过DVD收看安全处理片，丰富了优质教育信息资源，及时的传递信息，进行教师间的沟通，利于储存。

　　四、注重兴趣培养，努力提高学生信息素养

　　学生兴趣班要围绕提高学生的`信息素养来设置，每一个学生必须有一个自己的特长方向，打字、画画、制作网页等等。根据这样的要求，信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养，另一方面在课外兴趣班、中午开放时间等注重学生兴趣培养，积极辅导学生，积极参加上级组织的比赛。

　　五、面临的问题及未来的发展

　　当然，我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处，如：我校的教育信息集散功能不强，服务器容量及配置较低，教育教学资源库尚不完善，学科教师用机不能实现一人一机，学校暂无学生班级主页和教研组主页，学生在比赛中获得的奖项较少，学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。

　　虽然面临着种种困难，但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标，努力提升学校信息技术应用水平，同时努力实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等，

　　总之，学校信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期待学校信息化建设更美好的未来！

信息化工作总结14

　　在医疗卫生服务过程中，全科医师迫切希望通过建立适用共享的卫生信息系统，使医疗服务人员在任何时间、任何地点都能及时获取必要的信息，以支持高质量的社区医疗服务；为实现这一目标，需要建立以居民健康档案为核心的区域信息共享平台作为支撑。通过区域卫生信息平台，将分散在不同工作单元的健康数据整合为一个逻辑完整的信息整体，满足与其相关的全科医师及公卫医师的需要。在这一背景下20xx年3月上海市徐汇区华泾镇社区服务中心在原有信息化平台建设基础上，联合中智软件公司共同开发了全科医师社区工作平台系统，将全科医生医疗及公共卫生工作进一步整合。使全科医师及公共卫生工作者能全面掌控社区人群健康信息，做好疾病预防、控制和健康促进工作；使居民能掌握和获取自己完整的健康资料，参与健康管理，享受持续、优质的社区医疗卫生服务；使卫生管理者能动态掌握卫生服务资源和利用信息，实现科学管理和决策，从而达到有效地控制医疗费用的不合理增长、减少医疗差错、提高医疗与服务质量的目的。

　　一、优化流程、提高效率

　　1、全科医师工作平台使用了电子处方、电子医技申请让社区老人们避免了纸张易遗失的烦恼。一些临床检查报告结果，医生通过网上及时了解，使病人免除了往返与无为等候的麻烦。病人原来一直抱怨的挂号、收费、取药及就医“三长一短”变为“三短一长”，先分诊就医，后收费，简化了挂号收费工序。

　　2、流程的再造使整个就医流程趋于合理，由于病人在医生处就诊的时间增加，医患交流、沟通增多，使医患关系更加和谐。医疗信息共享平台能看到以往用药、病史，诊断、化验等医疗信息。而检查结果通过网络传输到医生工作站，使病人能更快地接受治疗，减少病人等候时间和往返，大大方便了老百姓，同时，提高了医生的工作绩效。以往在日门诊量达1000人次时，全院处理病人的时间将分别延长至中午1点和下午6点以后，而现在，在不增加工作人员的前提下，在正常工作时间内完成所有病人的处置，提高了工作效率。

　　3、全科医师平台涵盖了患者既往在我中心就诊记录及相关病史、辅助检查结果，全科医生能够直接的了解患者的既往病史特点，减少因患者的文化构成及认知功能造成诊疗的延误，缩短就诊时间、提高效率；动态了解患者的近期使用药物，对于进一步的选择性治疗具有十分重要的参考价值；信息化及无纸化的.运用，对于医学辅助检查申请、查询、对比、选择具有重要意义，与医技部门的联系也具有双向及动态的优势；

　　二、质量监控、防范差错

　　1、全科医师平台的电子病史及处方使原来因医生的字迹潦草造成收费时错误录入，发药时的张冠李戴和化验单姓名、项目的出错得到了彻底控制。让医患之间的医患互动更为安全有效。

　　2、动态了解药物的库存及药物的配伍禁忌，诊疗过程中自动给予提示，减少医疗差错的发生，处方化学名、格式规范，填写化验单的姓名、性别年龄的准确性可达到100％（化验单姓名等可自动生成）。书写门诊病史时，化验单、辅助检查报告单能导入，方便快捷、准确。信息化的运用提升社区全科医学的诊疗规范化及标准化，加强了社区卫生的内涵建设。

　　三、信息互通、防治结合

　　1、全科医生平台整合了社区慢性病的管理，发挥团队及信息化的优势指导慢性病的管理率，有效减少人力成本；有效整合公共卫生资源，可以通过家庭健康档案的查询，将“死档案”活起来，全面发挥全科工作平台的优势；

　　2、居民健康档案与临床信息的一体化和健康档案的多档合一，使社区卫生服务以防为主、防治结合这个特点得到充分体现。例如高血压病管理，原来是由社区预防保健人员上门管理，费时费力，管理率还相当低。例如现在华泾社区卫生服务中心的高血压管理流程嵌入在一体化系统里，病房、家庭病床医生通过工作站的健康档案窗口能迅速了解病人的家庭、社会及个人背景资料，用全科医学的思维去整体考虑疾病，在进行高血压病管理的同时，有针对性地制定诊疗计划。社区预防保健人员在高血压管理系统的后台，在质量控制的同时来寻找高血压管理失访病人，再进行上门追踪。社区预防保健人员又能在健康档案中及时了解到临床诊疗信息，从而制定出个性化的康复和健康教育方案。

　　四、杜绝资源浪费、做好医保“守门人”

　　1、全科医师平台涵盖了患者既往在我中心就诊记录及相关病史、辅助检查结果，全科医生能够直接的了解患者的既往病史特点，杜绝了不必要的重复检查化验，节约了医疗资源。并备有药物使用周期警示系统，杜绝一部分人员不合理重复配药，造成医保费用流失。这些措施不仅可以有效节约卫生资源，减少浪费，还改变了以往转诊中普通存在的‘重复检查’现象，为广大患者提供了一个更快、更方便的诊疗平台，使得医患之间的关系更加融洽。

　　2、查询系统和财务管理系统的实时监控，分析医疗费用的发生情况，能及时有效遏止大处方、大检查和重复检查，从而能有效缓解医院层面造成的看病贵问题。而医药管理系统的使用能让医护人员及时了解医院的药物库存，有效控制追踪药品购销和使用的整个流程，使之发挥最大效能。

　　依托信息化，我中心创新探索了全程健康管理新模式，特别是居民健康管理从被动管理向自我管理迈进。在近期我们还需进一步完善平台建设，将工作细节优化，使全科医师病区工作系统与平台整合，使其功能得到最大化，系统更加稳定，更好的服务于社区居民健康事业。

信息化工作总结15

　　肥城市龙山中学是一所初级中学，始建于20xx年。占地面积59000平方米，建筑面积23500平方米。现有53个教学班。学校先后荣获山东省规范化学校、山东省首批教学示范学校、山东省民主管理先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省教育国际交流与合作基地学校、山东省绿色学校、山东省优秀交通安全示范学校等省市级以上荣誉20多项。

　　根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx）》精神，乘着争创泰教发[20xx]56号《泰安市教育局关于进一步加强全市教育信息化建设的意见》强劲东风，在上级领导的关心和支持下，近几年，我校倾力建设校园网，精心打造数字校园，着力培养师生的信息素养，通过信息化建设推动学校的发展。

　　一年来，我们围绕学校“站在新起点，实现新跨越”的总体思路，本着信息技术“为学校管理服务、为教师专业发展服务、为学生个性发展服务、为家校沟通服务”的宗旨，开展了五种建设：

　　一、加强基础设备建设

　　“工欲善其事，必先利其器”，齐全的设备是开展信息化工作的重要前提，否则，只能是纸上谈兵。为此，一年来，我们在上级主管部门的统一调配下，学校又自筹资金共计一百万元用于信息化设备的添置。现在学校基础设备齐全，有一间网络主控室，主干宽带100兆，每口教室和办公室都由一个信息节点，覆盖整个校园；同时还在两栋教师办公楼建设无线局域网，方便教师实用笔记本上网浏览信息和下载资源，所有的教室都安装班班通设备，实现了日常教学多媒体化；教职员工人手一台手提电脑，构建校园局域网，实现了信息交互和资源共享。

　　二、健全管理、服务体系

　　（1）以推进小组为核心

　　为了确保我校信息化工作的稳步开展，我们成立了教育信息化推进工作小组，校长担任组长，分管副校长担任副组长，组员由各学科分管领导、网管和信息科技教师担任。小组内成员分工明确，责任到人。推进工作小组定期召开会议，商讨信息化推进工作，制定发展规划，落实推进方案，以期达到“建网、建库、建队伍、建数字校园”的规划目标。正是有了推进小组的正确决策和指导，我校教育信息化各项工作得以贯彻落实。

　　（2）以管理制度为保障

　　完善的制度是开展工作的重要保障，为此，我校从实际出发，健全了教育信息化各项管理制度，修订了《网络管理员岗位职责》、《微机室管理使用制度》、《教室多媒体设备管理制度》、《学生上机规则》等共十多项。各专用教室、多媒体教室都做到了制度上墙。

　　学校定期对所有设备进行检修。每学期初，学校都会对所有信息化设备进行一次检查，一方面发现问题及时解决，另一方面增强保管人的责任意识。目前所有机器均性能良好，使用正常。各类设备都落实保管责任人。计算机室、多媒体室、综合电教室等设备都有专人负责。教师用计算机管理规范，每人都与学校签定了相关责任书；普通教室计算机管理也是管理规范，每位任课老师使用计算机都要有记录，计算机保管责任到人，同时加强对班级学生信息管理员的培训与指导。

　　（3）以管理软件为依托

　　学校一直非常重视“教育资源库”建设，先后通过电教教材购买了资源库、目前正在着手准备建设集资源共建共享、在线教学设计、在线课件开发、学科信息发布、交互交流等功能于一体的各学科、多层次的学科资源网站，目的是构建一个“学教并重”、“建用并举”的交互式资源建设和应用环境，积极建设有特色的教育资源，为教学设计、学科教学提供优质资源支持。

　　眼下来，我们在财务、人事、图书、学籍等工作上逐步推行使用软件来进行管理。学校正在逐步建立和完善学校管理数据库，以最终实现学校教师管理、学生管理、教务管理等教育管理信息化。

　　（4）以学校网站为平台

　　我们学校的网站也在今年进行了全新的改版，不仅设计更富有朝气，栏目也更完整，涵盖了学校的各个方面。目前学校网站已有新闻时空、学校概况、菁菁校园、党建园地、教工之家、园丁礼赞、学生风采和校园文化等十几个栏目，这些栏目内容很充实，信息更新快，已成为我们学校教师和学生信息交流的场所、学校行政管理的操作平台、校务公开的窗口、学校对外宣传的主阵地、学校、家庭、社会密切联系的纽带。

　　学校网站建设及维护由专人负责，并成立领导小组，对网站信息发布进行全方位指导、监督和督促，使该网站面向社会提供了全方位、综合性的教育信息发布服务，网站信息更新及时，起到了很好的教育宣传效果。

　　三、夯实教师发展建设

　　（1）加强培训，提高素养

　　学校一直非常重视对教师信息技术应用能力的'培养。自20xx年以来至今，对全校教师进行了多次的信息技术应用能力方面的培训，如操作系统基础知识培训；办公自动化软件培训，演示文稿制作，动画制作、课件制作，现代教育技术培训、信息技术与课程整合培训等。通过培训，老师们的信息技术应用能力有了显著的提高，绝大部分老师都能熟练运用多种软件，有90%教师能结合课堂教学实际，通过上网下载和自己制作一些PPT，来配合这些课件使用，取得了很好的效果，有效地提高了课堂效率。

　　另外学校非常重视对专职教师的培养，一有机会就会派信息技术专业教师外出学习各种现代教育技术，同时加强网络管理人员的培训，网管人员考核合格方能持证上岗。

　　（2）开展活动，进行研究

　　学校定期开展网络环境下教学设计应用研究，充分利用泰安市网络教研平台尝试网络环境下的集体备课，并充分利用网络资源，进行各自的教学设计。

　　学校积极开展信息技术与学科整合公开课、观摩课、教学研讨会等教研活动。通过一系列的活动，老师们的学科整合意识增强了，教学水平也有了提高。武猛老师获全国优质课一等奖，陈丰老师获山东省优质课二等奖。

　　四、服务学生个性发展

　　（1）落实课程，开拓校本

　　学校重视对学生信息科技素养的培养，严格按照国家课程方案和《山东省普通中小学基本规范》要求，在三个年级定期定量开足开好信息技术教育课。与此同时，学校积极开拓校本课程，成立信息技术兴趣小组，兴趣小组等，鼓励学生自己动手，运用所学的现代信息技术制作课件、制作班级网页，并积极参加中小学电子作品竞赛，开展学校电子小报制作比赛，机器人制作比赛等，并把它作为学生评优的条件之一。

　　（2）开展活动，提高能力

　　学生通过课程学习，掌握了运用信息技术的基本能力，并能在团队活动中、班级网站建设中、主题教育的资料收集中，运用学过的技能来开展活动。例如在“研究性学习”活动中，提倡学生上网搜集资料，制作PPT幻灯演示展示，取得良好效果；在“读书节”、“英语小品表演节”等活动中，电子小报、电子背景等因素的运用，为活动的成功举办奠定了良好基础，同时也浏览文学天地的精粹，提高了信息科技的含量；在“弘扬民族精神”、“主题班会”、“法制教育”等主题活动中，上网、电脑小报、成了必不可少的一部分。正是由于学校立足了信息科技的课程建设，把信息科技与各种学生活动有机地融合起来，使学生的信息科技能力有了不断地提高。

　　通过一年的努力，我校已在发展教育信息化的工作中取得了阶段性成果，为学校课程教学改革提供了强大的技术支持，起着极大的推动作用。下一步，学校将进一步依托教育信息化，将教育教学改革工作引向深入，我们会继续深入学习，大胆实践，提高教育信息化的应用质量和水平，为新课程改革和全面实施素质教育服务。

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