人生感悟网-找好句子CTRL+D收藏本站    您好!欢迎来到www.hsrcgl.com

人生感悟网

www.hsrcgl.com

首页 > 范文大全 > 工作总结/ 正文

[热]学校工作计划13篇

kaka003 2024-05-04 16:01:11 工作总结

原标题:"[热]学校工作计划13篇"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

[热]学校工作计划13篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的学校工作计划,希望对大家有所帮助。

[热]学校工作计划13篇

  学校工作计划 篇1

  1、深入开展主题教育活动。以春节、元宵节为契机,进行传统生活教育、传统文化教育和中华传统美德教育,引导学生养成敬老爱老的`良好风尚,养成勤俭节约的良好习惯,过一个想和、文明、健康、勤俭的春节。开展以“过年·文化”为主题的摄影比赛。

  负责人:王功帅 韩树人

  2、以班级为单位参加班级社会实践基地活动。组织带领同学参与社会实践,提高社会实践能力、凝聚班级力量。以图片形式上交。

  基地:乐购义工 台东义卖 图书馆整理图书

  负责人:孙琦 刘书磊

  3、(一)“绿色大阅读”即寒假至少读1本名著、2本科普读物、3本学科知识类书籍、4本期刊杂志。

  (二)以《父母课堂》为读本,在家长中开展“我与孩子同读书”活动,学习崭新家庭教育理念,提高教育水平。

  负责人:姜雨含 葛淏楠

  4、综合各科实践性作业,培养自主学习能力。提倡学生写假期日记,提倡学生利用假期进行学科知识归纳整理。

  负责人:赵瑄 张丽艳

  5、冬季长跑记录

  负责人:赵晓慧

  6、“当家一周”

  负责人:袁宏涛

  7、班级成长博客

  负责人:王功帅

  8、假期征文发表

  负责人:张树成

  班级征文小组成员:葛淏楠、姜雨含、郑维佳、孙琦、王功帅、袁宏涛、陈小佳、赵晓慧

  若假期有征文需要发表,可以发给征文小组的同学,让她们帮忙把征文投到报社去。

  总负责:郑维佳

  学校工作计划 篇2

  学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体,社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展,而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。************中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出,”当前,在改革学校教育工作的同时,必须充分发挥学校指导家长教育的作用,使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致,起到强有力的辅助作用。 具体做法如下:

  一、 健全的管理,做到四个落实。

  (一)组织落实。

  建立家长学校委员会,聘请资深领导作顾问,还有校领导、教师代表、家长代表参与其中,同时特聘家长学校教师,成立讲师团,一起研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨如何来办好本届”。家长委员们应该密切联系本校、本班的家长,及时反馈家教的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理。

  (二)时间落实。

  ”的学习时间是从七年级新生入学开始到九年级毕业。每学期举办1-2次。每次课前,学校为家长准备家教资料;课后,安排班主任及任课老师与家长们见面,相互交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  (三)教员落实。

  聘请教育、教学经验丰富,并热心钻研教育科学人士担任教学任务,上课内容确保有针对性和实效性。

  (四)学员落实。

  每期上课提前三到五天发出通知,并附上信息反馈。家长收到后,可根据实际情况,进行调休、调班、请假等,保证家长能出席,并加强考勤工作。

  二、家庭教育,计划先行。

  1、制订教学计划,做到有序实施。

  2、按计划要求,结合本校的实际情况进行系列讲座。每讲一课,除必要的理论知识外,穿插大量的学校家教典型事例,深入浅出,增强感染力。

  三、开展丰富多彩的活动。

  1、召开形式多样的家长会,邀请讲师团成员为家长授课,请有丰富家教经验、并热心于家教研究的`家长介绍运用科学的方法教育子女的经验。

  2、开展咨询服务。每学期向家长作出服务承诺,确定家校联系电话和家长接待日时间,对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题,给予解答或共同研讨。

  3、定期发放家教辅导资料,组织家长学习有关心理学的知识, 采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。

  4、每学期开展家庭亲情教育周活动,组织学生了解家庭和父母亲,参与家务劳动,来促进家长与子女间的相互交流和理解,提高学生的品德修养。

  5、学校根据家长教育现状,提供家庭教育处方。

  6、开展家教征文活动,将优秀家长征文与学生作品刊登在校刊《春笋》上。

  7、千名家长评议学校活动。

  8、开展半日公开(面向家长开放)教学活动。

  学校工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以中心校的安全工作方案为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

  二、工作目标:

  通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本期不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

  三、安全主题:

  本学期安全工作的主题是:生命安全高于一切。四、主要工作及措施:

  (一)、加强领导,明确责任。

  1、成立领导小组。组长:***(校长)

  副组长:***(副校长)***(副校长)组员:***、***、***、***及全体班主任

  2、明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。 领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务负责房屋、线路等设施的.检查维修及师生的饮食卫生;保健教师及卫生教师负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;生管人员负责维持和监督骑自行车同学的秩序;大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;兴趣小组辅导教师负责小组活动的安全保障工作。

  (二)、加强宣传教育。

  1、开学前两天时间对学生进行安全、纪律、养成教育。

  2、利用校会、国旗下讲话、广播、班队会、手抄报、黑板报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

  3、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

  4、少先队要围绕安全工作主题开展安全教育活动,在教室悬挂安全标语、宣传画等,利用队报、橱窗、广播等形式开展安全教育专题教育活动。营造安全教育氛围。

  5、各中队开展“小手拉大手”活动,通过给家长的一封信,(主要内容是:为了家庭的幸福),请家长在工作和生活中注意安全。

  6、对校园内的设施,尤其是电器使用等更应加强教育和指导。 7、经常对学生进行自救、自护方面的知识教育。

  8、根据季节不同,对有关安全情况进行重点教育,做到防患于未然。如:夏季的的溺水、防雷电、食物中毒。冬季的煤气中毒。

  (三)、加强检查,严格管理。

  1、安全隐患排查每月检查一次。做到检查细致,不留死角。检查及时记录,检查人员签字;检查结果及时上报学校。

  2、实行领导带班制,每天有一个领导带班,提前半小时到校,带领当天值班教师,排查安全隐患,负责全天学校安全,认真总结当天安全工作,填写各项检查表,放学时,疏通道路,等静校后离校。

  3、校长对副校长、各教研组长、区域时段负责人、班主任、任课教师签订安全目标管理责任书。班主任对学生家长签订安全目标管理责任书,谁违背责任书上条款谁负责。

  4、划分时段、区域。时段区域责任到人,在谁的区域时段出现问题,追究其责任人的责任。

  5、设立学生文明监督岗、门岗、路队岗,发挥学生的监督作用。

  6、实行静校制度。中、下午放学后,由上最后一节课的老师,负责本班学生在校园指定地点站好队,把学生送出校门方可离校。

  7、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、多媒体室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

  8、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

  9、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

  10、、室外活动课(体育、美术等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

  11、实行节假日值班制度,放假时,学校进行科学合理的排班,24小时全天候认真履行值班职责,确保学生财产安全。

  12、严格执行门卫制度,门卫工作直接关系学校师生的安全和正常教育秩序,责任非常重大,门卫要确实负起责任,严禁一切闲杂人员、不明身份人员进入学校,做好出入登记。

  总之,学校安全工作重如泰山,教师责任大如天,要求各位老师安全警钟常鸣,安全工作常抓不懈,使学校安全工作齐抓共管、人人负责,确保学校工作万无一失。

  学校工作计划 篇4

  20xx年,我校妇联工作以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女鹤发权益未根本任务,开拓创新、扎实工作,团结带领全校妇女为建设和谐校园,做出新贡献,创造新业绩。

  (一)推进学校妇女工作统筹发展。

  我校妇联工作要紧紧围绕这个主题,深入推进我校妇女工作的进一步开展,努力满足女教师对提高教育教学水平的迫切需求。大力推动“巾帼文明岗”创建,扩大“巾帼建功”活动的覆盖面。通过教学实践、教学竞赛、观摩交流等形式,激励我校女教师强化创新意识,为我校教育教学质量的全面提高做出应有的贡献。

  (二)推动妇女儿童维权工作,促进社会公平正义。

  贯彻落实男女平等基本国策,维护妇女儿童权益是建设和谐校园的必然要求。我校妇联工作应该把维护好、实现好、发展好妇女群众的利益作为参与构建和谐校园的切入点,努力帮助解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题,最大限度的增加和谐因素,减少不和谐因素,使广大妇女教师能够平等地参与学校改革与发展的工作。

  建立健全妇女儿童权益保障机制,推动“平安家庭”的创建。我校妇联工作要积极参与党和政府主导的维护群众权益机制建设,推动贯彻实施上级妇联,发挥各级妇儿工委办公室及妇女儿童协调机构的作用。以家庭为重点,开展“平安家庭”创建活动,禁止和预防家庭暴力,努力做好受害妇女儿童的救助和教育工作。以“家庭平安”促进全校教师家庭团结和睦、社会平安稳定和谐。

  (三)加强对妇女的.宣传教育引导工作。

  我校妇联工作要从维护社会稳定,倡导和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围入手,配合各级党委政府深入开展工作,引导女教师在维护社会稳定和先进性文化建设中发挥积极作用。

  积极推进和谐家庭创建工作,以家庭和谐促社会和谐。我校妇联要以推进和谐家庭建设为着力点,把团结家庭、平安家庭等以家庭为对象的各类特色创建活动有机整合起来,通过各种渠道,深化文明创建活动,将和谐理念与精神文明寓于文明家庭创建活动之中。

  (四)加强未成年人发展教育和思想道德建。

  努力提高“双合格”活动与加强未成年人法制教育、社会主义荣辱观宣传教育、小公民道德建设结合起来,让“为国教子、以德育人”的理念深入千家万户。扎实推进家长学校的建设与发展,推广科学的家庭教育指导模式。努力营造全社会关心重视家庭教育的氛围。

  (五)加强我校妇联组织自身建设,构筑妇女工作社会化格局。

  妇联作为党领导下的妇女群众组织,是代表父女利益、促进社会和谐的重要组织形式。我校妇联工作要进一步巩固和扩大先进性教育活动的成果,坚持解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进,最大限度的把广大女教师凝聚在党和政府周围,在建设和谐校园中更好地发挥“半边天”作用。

  总之,我校妇联工作要切实加强求真务实作风建设,牢固树立工作、服务、发展的观念,坚持深入了解广大女教师地所思所想,因地制宜,一切从实际出发,各项工作要在狠抓落实上下功夫。

  妇联基层组织是妇女工作凝聚力、创造力的基础,也是妇联组织活力的源泉。我校妇联工作要特别关注广大女教师生活工作状况及重点难点问题,努力为我校教育教学更好的发展做出贡献。

  学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以市教育局20xx—20xx学年度第二学期普教工作要点为指导,践行“促进学生可持续发展”的办学思想,深化有效课堂教学研究,推进学校的内涵发展,办人民满意的学校。

  二、主要工作

  (一)、加强团队建设,培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

  1、加强教师队伍的政治素质建设。

  第一,利用间周三下午政治学习时间,认真学习庄河市教育局下发的政治学习材料,采用学习与剖析相结合的方式,以教学生活为剖面,深刻剖析。要查摆问题,制定策略,切实提高教师的政治素质。第二,一个好的班主任就是一个好的班级、好的班风、学生的乐园,因此,每学期召开一次班主任经验交流会,让先进的班级管理经验惠及每位教师,进而惠及每位学生。

  2、加强教师队伍的业务素质建设。

  第一,利用间周三下午业务学习时间,由教导处牵头,组织教师进行集体备课。第二,召开有效教学现场会,进一步提高教师的教学能力。第三,积极参加上级或中心小学组织的教师培训活动,不准缺席,不准早退,带队领导要做好出勤记录。第四,继续加强教师写字基本功训练,每周写一篇大楷、一篇小楷、一版粉笔字,要有专人批阅记录。

  (二)、加强学生思想道德建设,培养学风高尚的好少年。

  1、以养成性教育为重点,注重培养学生的习惯养成。

  (1)、认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,各班主任要将守则和规范中的内容,通过班队会细化为学生平时的行为习惯,密切配合大队部逐条落实,使学生养成良好的行为习惯,并持之以恒。

  (2)、通过“百分制”评比手段,强化学生的习惯养成。

  通过值周、检查、督促、评比等手段,采用周评和年评的办法,公开、公平、公正的评出优秀班级。树立典型,弘扬校风。

  2、以活动为主渠道,提升学生的思想素质。

  (1)、以重大节日和纪念日为契机,开展系列主题教育活动。“六、一”进行“红诗”朗诵和“红歌”传唱活动,还要进行根据“四好少年”而确定的“爱国立志章”“奋进章”“礼仪章”“健康章”争章活动;“七、一”通过“绘画”、“报告会”、“观看红色影片”等活动,引导孩子深刻认识和全面了解党的九十年伟大历程和辉煌成就。

  (2)、规范升旗仪式

  升旗仪式是对学生进行榜样教育、爱国教育的很好平台,要结合身边的事情和时事政治对学生进行教育,不讲空话、套话,国旗下讲话的内容一部分可让学生自己写,写身边的事儿,让学生真正受到教育。

  3、以广播站为载体,展示学生才艺。

  红领巾广播站播出的节目名称为“我的地盘我做主”,内容包括“校园好人好事”、“校园不良现象”、“心里话”、“才艺展示”等,让更多的学生在这里展示自我,锻炼自己。

  (二)、加强教学常规管理,深化有效课堂教学研究。

  1、部分学科集体备课。本学期所有电子教案均改为手写教案,部分学科将实行集体备课,备课方式、备课流程、检查方法和以前有较大变化,变化如下:

  (1)、语文数学都采取集体备课的方式,利用间周三下午业务学习时间,集中街道各小学领导教师到中心小学,由教导处牵头组织,由指定的组长具体负责。每次研讨两周的课程,只研讨核心问题,并做好记录,当日不具体备课,日后写详案。英语学科每月至少进行一次集体备课,研究每个单元中的疑难为题。

  (2)语文数学按教导处新给定的模式备课,其他学科按上学期模式备课。语文教学模式为“主线教学”,数学教学模式为“探究教学”。模式的具体内容由教导处在第一次集体备课时印发并讲解。

  (3)检查教案要评出等级,主要看两方面,一是看是否按照教导处给定的模式备课,二是听课时看教案与讲课是否相符。

  2、召开有效课堂教学现场会。教导处将不定期深入各校听课,查看有效课堂教学开展情况,四月末,各校将选出一名教师作课,代表本校展示有效课堂开展成果。教导处将对前一阶段有效课堂教学开展情况进行阶段性总结,并提出下一步工作任务。

  3、精心设计作业。作业要有监测性和趣味性。3-6年级语文每课一次作业,要有字词句篇的训练,要考察学生对整篇文章的把握情况。数学每个知识点一次作业,作业的设计要有梯度,既注重基础知识的考察,又注重探究意识的培养。要让作业真正成为监测学生学习情况的主要手段之一,期末复习时,教师要根据学生的作业情况,制定复习方案,为复习提供借鉴。同年组要根据教学进度布置基本同样内容的作业,要及时批改,发现问题及时解决,也让作业成为监测教师教学行为的.主要手段之一。家庭作业要体现差异性和选择性,让不同层次的学生完成不同层次的作业,防止机械重复,切实减轻学生负担。对于1-2年级学生不留家庭作业,对于3-6年级学生要将作业量控制在1小时之内。

  4、继续实行月监测制度,加强对村小学的教学质量监测和指导。教师命题要认真阅读教材、参考书、《课程标准》、《大连市小学课堂教学评价标准》和《小学生质量评价标准》,命题结束要经校负责人审阅后交教导处,同时提供阅读答案,再由教导处进行最后审定才能对学生进行监测,监测数据要在监测一周内报教导处,教导处根据数据进行分析,并给出指导性意见。

  5、认真贯彻庄教发【2011】13号文件精神,加强1至6年级口算、口语交际、写字、阅读的教学研究。中心教导处将把各项教学建议下发各校,各校要重视这几项教学,按照教学建议,认真贯彻执行。

  6、举行部分学科竞赛活动。4月上旬,举行1~3年级铅笔字、4~6年级钢笔字和毛笔字竞赛。4月下旬,举行6年级数学竞赛。

  7、继续进行小课题研究。教师要选择新颖的实用的问题作为研究对象,研究周期要短,不超过一学期为宜。记录过程,呈现结果。每校至少要有四人进行研究,结束后将过程材料和研究结果交中心教导处,由教导处评价、公布、存档。

  8、大力加强学校体艺工作,进一步提高学生的体育、艺术素质和运动技能、艺术表现水平,促进学生全面发展。认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,争取学生体质达标率在97%以上。要广泛开展阳光体育活动,确保学生每天有效锻炼1小时以上,4月末,召开阳光体育运动会,运动会既要有趣味性又要有竞技性,地点在中心小学,时间为一天。做好新广播体操的普及工作, 5月中旬,将进行大间操拉练检查,各校要将功夫下在平时,不得停课迎接检查。教导处要根据庄教发【2011】14号文件精神,制定“体育、艺术2+1项目”实施方案,各校根据方案,认真落实。

  (三)、积极迎接“双高”普九工作,努力提高对学校软硬件的管理和使用能力。

  以“双高”普九达标验收为契机,全面完善和规范学校各项工作,使学校的整体办学水平不断提高。积极配合市政府、市教育局对学校的硬件建设的投入工作,同时,不断充实和完善软件工作,按照“双高”普九验收标准,逐条落实,力争一次通过验收。

  学校工作计划 篇6

  20xx年已经过完,08年失败的教训与收获的喜悦依然在身边围绕。过去一年的成功与否,都已成为一段美好的回忆。记得08年所做年度工作计划中有许多漏洞,所以为了今年的工作做得更好,新学年在在学生会主席和老师的.指导下,各部门的工作调整基本完成。新的力量,为新学期的工作增添了新的活力,我们女生部一定会本着全心全力为广大同学服务的宗旨,以最饱满的热情投入新学期的工作,现将就女生部在20xx年学校工作计划简列如下、

  第一、组织建设

  1、为了保证女生部干部的素质,我部门加大力度完善各种规章制度,并严格遵守。

  2、认真做好每次工作记录,整理好所以资料,方便日后工作以及供下一届参考学习之用。

  3、通过培训以及举办各种活动,提高各干部的素质和工作能力。并在适当时候引导干是门常识动手策划,有意识、有目的地培养下一任的女生部接班人。

  第二、常规工作

  1、通过展开各项培训活动,提供更多工作机会,让每个干事更好的投入学生会工作。

  2、加强各学院女生部的沟通,指导鼓励她们做哈哦各项工作,为了机械女生的生活姿彩。

  第三、活动安排

  1、3月份“春之声”朗诵比赛

  2、五月份“女生文化艺术节”的策划书以及活动的举行。

  下学期,本部门将继续举办“女生节”。这将是机械学院第四届女生节,我们将总结过去一年的种种不足之处以及各样优点,扬长避短不断突破创新,组织开展一系列多彩的系列活动,使其成为机械学院特色活动之一。

  以下三点是我校女生部的新学期工作计划,提高我院女生综合素质,展现我院女生的风采。搭建女生与女生、男生与女生之间的交流平台。集中解决女生关注的焦点问题。我们将会尽最大的努力做好本学期的女生部工作。

  学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

  作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

  二、工作目标

  1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

  2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

  3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

  4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

  5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

  三、工作要点

  (一)加强班风建设

  1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

  理想教育—————确定学习的具体目标,人生的大目标。

  态度教育—————敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

  典型教育—————向好学生学习,向第一看齐

  信心教育—————相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

  2、加强规范训练,即让学生养成:

  (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

  (2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

  (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

  3、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  4、营造向上氛围

  (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  5、指导培养干部

  (1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

  (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

  (3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信。第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法。第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。第四,培养干部团结协作的精神,逐步形成生管生。

  6、养成良好习惯

  (1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

  (2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

  (3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩。为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

  (4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况。通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握。通过个

  (5)利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

  (6)在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

  (二)确保常规工作

  1、加强班级管理

  班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。

  2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

  班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

  3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。力保“三个不允许、三个确保”。

  始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许,四个确保”:不允许追逐打闹,影响他人学习。不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业。不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围。确保上游生进入一中实验班。确保中游生进入一中普通班。确保后进生进入职教中心。”

  4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

  对重点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系。定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

  并把健康和安全教育贯穿于整个学期,让学生有安全意识和和人防范意识。

  5、开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题,在每周班会课上给学生一个哲理的简短小故事,让学生感悟、体会。在一个月后逐步培养班级撑血参与到班会的`设计和开展中,班主任做好指导和引导作用。

  6、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步。指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  7、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

  (三)重视学法指导

  1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

  2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

  3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

  4、发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

  (四)开展特殊教育

  1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),班级建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  (五)开展文体活动

  初三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为初三紧张的学习做好身体上的准备。

  四、活动安排:

  第一周:组织学生进行安全、卫生、纪律教育。广泛开展爱校、爱班等活动。学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  第二周:组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。板报“教师节快乐”。

  第三周:开展读书报告会,掀起读书热潮。开展“一帮一,结对子”的活动。

  第四周:如何做一个文明守纪律的中学生。文明学生评比。

  第五周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。

  第六周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

  第七周:学习的计划性教育:指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。

  第八周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)

  第九周:期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。

  第十周:组织期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。主题班会:学习经验交流会。

  第十二周:墙报“书法知识”,布置钢笔字比赛有关事宜。

  第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会

  第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。

  第十五周:环境安全健康教育专题。墙报“环境教育”和“安全健康”专题

  第十六周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育。文明宿舍评比。

  第十七周:主题班会:学习经验交流会。

  第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。

  第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

  学校工作计划 篇8

  根据昆区教育局创建“平安校园”活动实施意见及创建标准的具体要求,结合我校的具体情况,从进一步维护和巩固我校创建平安校园的创建成果和安全稳定及营造良好的教书育人环境入手,坚持预防为主的方针,全面实施20xx年创建“平安校园”的计划。具体实施计划如下:

  一、完善和建立健全领导组织,全面实行目标管理责任制。

  完善和建立健全创建“平安校园”目标管理责任制,实行以校长为第一责任人的创建工作责任制,建立相应的创建组织,建立创建活动工作计划、实施方案和具体内容。在实施计划的过程中加强党的领导意识,紧紧依靠党组织的政治优势和组织的优势,党政一手抓,并且亲自布置和落实工作。

  二、进一步加强法制宣传教育,加强学校各部门之间协调工作。

  进一步加强思想政治教育和法制、道德教育,充分发挥学校法制副校长的作用,大力宣扬和提倡依法办学和依法制校,全面提高全校师生员工的政治素养和法律意识。坚决打击封建迷信等活动。在全校师生员工中大力宣传我校再次创建“平安校园”的总体要求和计划,要求在创建过程中学校各个部门之间要积极配合创建工作,对在创建平安校园过程中发现的问题无论哪一部门都要及时汇报到创建平安校园工作领导小组,以便及时进行整改和改善,及时预防和化解学校内部的各类不安定因素。

  三、在创建“平安校园”活动中的工作举措。

  1、加强学校网络安全的管理工作,安排专人负责。完善学校的情报信息上报、处置制度。加强学校的`保卫组织,成立以雷燚校长领导的创建工作组,明确各自的职责,签定责任书,建立安全工作议事制度,重点研究和分析学校的平安情况,及时排查和整改存在的问题,全面实现安全工作台帐的管理。

  2、建立建全学校各种安全制度,包括消防制度、校园应急机制建设等。继续加大人防、物防、技防经费的投入,建立学校创建工作组和安全保卫小组定期检查学校的防火、防盗、防毒等安全设施的安全检查制度,做到每一次检查都有记录,做到发现问题及时解决问题,防患于未然。

  3、加强校园及周边安全隐患的安全检查,保持校园内道路整洁、畅通,楼道无堆积物。加强学生的安全知识教育,完善学生管理制度。加强对家长的安全知识的宣传和教育。完善值周制度和加强值周教师的责任感。建立节假日轮流值班制度和学生离校请假制度,对学生在校期间外出一律要求填写请假条(请假条上要有班主任的签字),手续齐全方可放行,确保学生和学校的安全。

  4、充分利用学校广播和学校黑板报,加大安全知识的宣传。严格管理全校师生员工的用电制度,做到离开办公室、教室要随手关闭日光灯、电脑等电源,并做到及时关闭门窗。禁止学生携带危险品进校,提高学生安全防范意识。

  5、每学期对全校学生进行防火“逃生”演习和训练,“逃生”演练前请有关专业人士对全校师生进行安全知识的教育和法律宣传,请学校法制副校长到校指导,以提高学生的防火“逃生”能力和自我安全防范意识。

  6、学校一切重大活动不仅要求有活动预案并报中心校批准,而且还要进行安全防范教育,必要时要请学校法制副校长到现场给予指导和支持。

  四、保障创建活动的安全经费,提高人防技放的能力。

  计划在创建“平安校园”活动中,学校进一步加大安全保卫工作经费的投入,计划本学年度学校的安全工作经费预算达4000元左右。一方面用于学校的安全保卫工作,另一方面作为学校安保值班人员的费用。对学校的防火灭火器、重要部门的防盗窗等安全器材不断进行更新和调试。这样不仅使学校内部防控机制建设加强,而且也使学校整体防盗、防火等能力得到提高。

  学校工作计划 篇9

  学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的.工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:

  一、综合管理:期初制订出工作计划范本及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。

  二、做好各班卫生干部的培训:期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性的传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。

  三、健康体检:于9月底或0月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。

  四、近视眼防治:第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗,控制近视率上升。

  五、牙病防治:根据市防疫站要求,本学期学生使用保健牙及防龋牙膏,结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

  六、学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于0月份搞一次营养知识专题讲座,一期营养知识专题板报,一节营养知识健康教育课。

  七、传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。

  八、健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次),对学生进行健康知识教育。

  九、食品卫生:本学期学生用餐由配餐中心提供,餐具专人专用。

  十、疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

  十一、及时上报各类工作报表,将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

  学校工作计划 篇10

  在过去的一年里,我校宣传部在学校指导和带领下,本着全心全意为同学们服务的宗旨,以独立自主、和谐优质为原则,以实现学生的自主管理为目标,我们的本职工作做好的同时,配合学校做好其他工作,结合我校学生的特点,积极、创新地在同学中开展各种丰富多彩的校园活动,活跃校园文化氛围;做好学校与同学们之间的桥梁和纽带,加强师生间的沟通,为构建和谐校园作出了自己的贡献。我们的工作得到了同学的肯定。所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好!

  宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递系团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。其主要工作就是及时有效地把系团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况;同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责。并且要求协助其他部处作好各项活动的宣传,充当鼓号手和开路先锋的角色。

  新的一年开始了,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,在上学期,我学系宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。

  但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展20xx年下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。

  我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的“团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:

  一、工作目标:

  1.加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点;

  2.积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;

  3.充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;

  4.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二、加强部门自身建设和部门间的交流:

  1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  5.尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部的宣传力度。

  6、部长例会每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况;

  7、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传;

  8、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;

  9、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

  10、每次大型活动后,或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结,以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;

  11、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。

  三、工作重点:

  首先,海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的'系迎新晚会,百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。

  因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

  其次,达到海报,喷绘、通讯稿宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。

  再次,加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。

  最后,利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

  这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战.在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要学生会宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣传部会越5走越远,越走越好。

  大学生活的几年里,是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。

  这就是我们宣传部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们!

  学校工作计划 篇11

  今年是学校执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。

  一、指导思想

  立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

  二、工作目标

  1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

  2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

  三、重点工作

  1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

  2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。

  3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

  4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

  四、具体措施

  (一)学校管理

  1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

  2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

  3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

  4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

  5、明确学校各类岗位的`工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

  (二)师资队伍

  1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

  2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

  3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

  (三)德育工作

  1、建设好德育队伍

  (1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

  (2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

  (3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

  2、加强行为规范教育

  (1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

  学校工作计划 篇12

  为了积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。现制定工作计划如下。

  一、培训目标

  1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

  2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。

  二、培训对象

  所有在职教师均需参加培训和考核,提倡、鼓励50岁以上的教师参加。

  三、培训学时

  学年总培训学时不少于80学时。

  四、培训内容

  1、师德培训

  对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主,同时结合优秀教师的事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。

  2、现代教育理论培训

  认真学习教育理论,结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为单位,以课程改革为核心内容,以xx的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要内容,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

  3、教育教学技能培训

  在全体教师中开展现代教学技能的.培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。特别是任教三年内的新教师,要加大培训的力度。

  4、校本培训

  ⑴教材知识培训:教材知识过关训练内容为目前学校正在使用的学科教材,其中小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年级各学科教材。做课后题:每位代课教师应在进行上课前将所有的课后题练习一遍。完成基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。画教材知识结构图:教师们在进行新课前应将教材熟读于心,画教材结构图,了解教材的重难点,能够在课堂上做到有的放矢。画出基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。错题积累:各任课教师把所带年级学生容易出错的题目进行记录,能够在新一轮的教学中做到提前讲解,避免学生再次出错。

  ⑵教法培训

  学校将以课堂教学为基础,围绕“教学能手展示——教学新手汇报——全体教师赛教”的步骤,全面对学校一线教师进行教法培训。

  ⑶基本功培训。智障学生管理知识培训:通过启智教研组组长进行每周一次的知识讲座,全面提高启智教师对于智障学生管理教育的水平。手语训练:继续加强听障教师的手语水平,延续上学年每周手语练习过关考核的做法,再指定两位手语水平高的教师进行每周一次的手语讲座,每学期安排一次手语大赛,通过教、学、练、赛等一系列的活动,使我校听障教师的手语水平再上一个新台阶。“三字两画(话)一机”培训:继续落实全体教师的“三字两画(话)一机”的培训,坚持每天中午保证培训时间一小时,每周培训五天。学期底每位教师要完成毛笔字作业两本、钢笔字作业一本、简笔画作业一本的作业量。本学期结束,力争2/3教师都能取得四个计算机模块证书。

  ⑷开展生活技能展示活动

  继续积极开展以生活为核心的技能教学,如开设生活语文、生活数学、生活适应等生活化课程。继续开展“我有一双勤劳的手”等生活技能教学和活动,让学生在校学会自理生活,学习掌握一定的技能,养成健康、积极、向上的心态,形成良好的习惯。我们还将采取“一月一个主题,一月一次展示”的活动形式,开展生活技能展示活动,通过一个月的训练使学生学会一项生活技能,然后在月末举办的“我有一双勤劳的手”展示活动中进行现场展示。教师根据学生残疾程度的轻重和个别化教育计划中的目标评定该生生活技能的等级,登记并存入个人档案袋。

  学校工作计划 篇13

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻河南省、郑州市和新郑教体局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、组织领导:

  1、组长:于玲阁。

  2、成员:陈静、丁素赏、张艳春、刘青、于伟霞、王红、贾新艳、张景平。

  3、具体分工如下:

  (1)于校长:第一责任人,全面负责学校安全工作计划,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。

  (2)陈静:负责一年级的教室房屋、学生安全。

  (3)丁素赏:负责二年级的教室房屋、学生安全。

  (4)张艳春:负责三年级的教室房屋、学生安全。

  (5)刘青:负责四年级的教室房屋、学生安全。

  (6)于伟霞:负责五年级的教室房屋、学生安全。

  (7)王红:负责六年级的教室房屋、学生安全。

  (8)贾新艳:负责宿舍、各功能室的安全。

  (9)张景平:负责学校墙头、院落、厕所的安全。

  三、学校安全领导小组职责的具体职责是:

  1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。

  2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。

  3、定期开展学校安全检查工作。

  4、落实开展安全值班、护导工作。

  5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

  6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。

  7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。

  8、接受并处理学校紧急情况信息。

  9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。

  四、工作要点:

  1、教育教学安全工作计划:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的.方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全工作计划:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑵加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。

  ⑶值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。

  3、校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  4、教学设施安全工作计划:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

【学校工作计划】相关文章:

学校学校工作计划07-09

学校的工作计划01-18

学校创建绿色学校工作计划09-07

学校预防工作计划11-17

学校社团工作计划11-15

学校学期工作计划06-29

学校安全工作计划11-05

学校少先队工作计划01-20

学校的卫生工作计划01-22

学校培优工作计划11-17

以上[热]学校工作计划13篇的内容,由人生感悟网搜集整理分享。

搜索
网站分类