原标题："教务主任个人述职报告"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

　　【简介】下面是会员“hm76396”收集的教务主任个人述职报告，供大家阅读。

　　心里依然怀着对理想教育的心愿，也经常在询问，什么是真正的教育?大家怎么才能跟他靠近?现实的步伐是否还是那样的厚重与艰辛?每每回首过往，我的灵魂总是接受这样的拷问。

我上述“职”之一——职位：教务主任。

　　在和其他学校的教务主任交流感受时，她们深刻的体会是“烦”，我讲：“我不是烦，我是怕。”她们大惑不解，我给他们剖析：我校长们各个身手不凡，大事有他们在决策，有问题她们会提醒;我们的新教师要么是师范刚刚毕业优秀生，语数外、计算机每样能教，要么是外调来的各界高手，几个必须我“教”呀“导”的?我凭什么当教务主任?在这种人群中，造成心存敬畏自然了。

　　满怀心存敬畏，我开始回忆近些年来所参加的工作以及体会。我认为这数年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个核心，则在校长的带领下，建立以民为本教育思想观念，探寻“造就适宜教师发展的监管，造就适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，执行品牌教育”的观念表现在工作中。

一、同心协力，保卫学校荣誉。

　　我始终难忘XX年九月，创立星空时给实小带来的冲击。“星空出现了，实小如何?”“留有的是些怎么样的老师?”那类不被信任觉得，那类怀的眼光，深深地刻在了每个实小的教师心里面。可就在那样的必要的时候，我体会到了一种以前从未体验到的精神——不甘人下、面对困境不低头，发奋图强、精雕细琢——真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我经常被这类精神打动。一个个默默无闻的老师被选送去参加一些比赛了，一个个成功的消息传来了，语文、数学、歌曲、英文、美术课堂教学赛事武进区一等奖，数奥比赛武进区得奖人数最多第一，英语口语比赛常州市一等奖……

　　大家又再次看见了群众信赖的眼光，体会到了作为一个名牌学校老师的自尊——尊严无价!

二、稳中求实，确保教学品质。

　　教导处的主要职责是为教学服务，要确保教学工作的正常开展，并为获得高品质教学效果执行对应的管理。因为我院各类管控措施与评价对策相对完善，再加上近些年执行两校联动体制，教务主任工作相对而言压力并不大。我这个“生产科科长”，由于有很好的“技术人才”，都有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的困扰。在连续几年的教学质量评估中，得到武进区一等奖。

　　值得一提的是，在庞校长的倡导下，教导处的各个学科主任研究并拟定各科改革实施意见，这种建议制订，促进大家深入分析新课程的理念，同时对学校多年的所积淀的经验进行反思和选择，使新课程理念实实在在地走入了操作方面。在以后的相当长的时期内，在执行的过程中，将对这种建议持续进行修订与完善。

三、提倡独立自由的教研之风，勤奋使其为教学服务，为教师服务。

　　每学年开学前，我便与各位课程主任积极商议教研活动主题与方式，她们也非常乐意献计献策。在教研活动中，课程主任们逐渐完善，她们积极研究、单独工作的能力逐渐提高。教研活动也锻练了一大批教师，课堂教学中，她们大胆尝试，有思想，有观点，更加宝贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的心态，对他人存在的不足毫无保留地真诚地强调，还对他人提出的差异意见与建议也十分乐意接受。在如此一个良好的学术氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题能力提升了，教研活动的高效性也慢慢提升，特别是本学期实施的专题调研活动，提升了老师们对于一个专题开展探索和研究的能力。

　　在教务部工作如同做家务，忙了好久却说不出到底作了哪些，而我又是个粗枝大叶得人，还好是我很多好助手，把“教务”工作做的十分合适。如果想反省一下自己，应当是我这几年基本没有开展课题领域的研究，一方面是因为我好高鹜远，老想寻找一个有意义的课题在着手研究，另一方面也由于我兴趣很杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，业余时间一晃就过去了。特别是读闲书，每年定阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》，加上三份教学杂志，再逛几回书店，就没什么空闲时间了。而自己又真是乐在其中，因此经常原谅自己，世界上高手已够多，我便作个好的读者吧.

我上述“职”之二——职业：老师。

　　我在给这个“述职报告”读题时，忽然发现了“职位”与“职业”这两个概念的差别，中国的语言真的是太精致太规范了，“职位”注重的是一种“服务”，而“职业”则是要用一种做事业的态度。

　　尽管现在应试教育的黑影难以释怀，但是我懂得了很多为自己减压的好方法，我仍能从教师这个职业中获取很多快乐与感悟。

　　教学是一项必须善心与智慧的工作，教学中遇到的诸多问题，需要依靠聪慧去解决，聪慧来自细心地观查，来自于努力地读书、努力地工作，来自于不断思考，持续否定自我，超越自己。我爱书，也爱读书，再穷的时候不曾放弃读书，再忙的时候不曾放弃读书。九六年迄今，我除了参与汉语本科的学习，还读了很多文学著作和教学理论书籍。尽管在教学我算得上是一个老兵了，可我仍不曾放弃对教学基本功的练习，每学年带领上示范课，坚持训练普通话，在普通话测试中评分，获一级乙等证书，九六年曾获湖塘区教师普通话赛事第三名。

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