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有关纪律的演讲稿

kaka003 2024-01-30 21:53:39 演讲稿

原标题:"有关纪律的演讲稿"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

有关纪律的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的有关纪律的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

有关纪律的演讲稿

有关纪律的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!你们看,窗外那棵幼苗已经长成参天大树;那幼小的蝌蚪也摇身一变,成为美丽的青蛙;那脆弱的小鸟,也变成了邀翔的`雄鹰……而我,总有一天也会长大。我深深地知道“人在人前闯,刀在石上荡”,只有不断磨炼自己,才能更好地成长。班干部这个角色能更好地锻炼自己的能力。所以今天,我站在了这里,竞选纪律委员。

  常言道:“欲攘外先安内”一个班级的纪律如果乱糟糟的,那么我们还有什么资格跟其它班级竞争呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”如果同学们在一个纪律不好的班级中学习、成长,每天来到学校就知道打闹和讲话。那么遗漏的知识谁来补?所以,我认为纪律委员这个职位非常重要,它有很强的监督功能。首先必须以身作则,做好同学们的榜样。然后是心中装着同学,监督他们遵守纪律。我虽然不是最合适的人选,但我有我的优点。我平时上课遵守纪律,晨读课上大声朗读课文,中午专心致志地阅读课外书籍。平时在同学中有威信,同学们都喜欢我。我希望能够通过这次竞选机会为大家服务。

  如果同学们能选举我担任纪律委员,那我一定不会让大家失望,更不会“两天打鱼,三天晒网”,一会儿玩忽职守,一会儿仗势欺人。我只会一丝不苟地履行职责,兢兢业业地管理,勤勤恳恳地学习,竭尽全力做好大家的榜样。我一定能监督大家在早晨放声朗读,在课前三分钟管好班级的纪律,在中午为大家营造一个静心读书的氛围。我相信在我的管理下,班级纪律一定会有很大改善。大家的成绩也一定能“芝麻开花节节高”

  当然,如果我不能当选纪律委员,也不会气馁,“胜败乃兵家常事”我会从中找到自己的缺点和不足,努力改正。毕竟“人非圣贤,孰能无过”还希望同学们慧眼如矩,找出我的不足之处。总之,此时此刻我能站在这里,望着大家熟悉的面孔,鼓励的眼神,我就心满意足了。结果并不重要,只要我争取过了。

  我的竞选演讲到此结束,谢谢大家!

有关纪律的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说得好“没有规矩不成方圆”生活处处都有规矩,班级里也有班规,没有好的纪律不但会使班集体像一盘散沙,还会影响成绩,纪律委员的这个岗位是非常重要的。

  从一年级的时候开始,我没有竞选过任何职位。现在,作为一名快要毕业的学生,我想为班级作贡献,所以我要竞选纪律委员这个职位。

  我觉得我的纪律还算不错,只有自己做得好,才有资格管理别人。只要大家支持我,我会努力使自己变得更棒。

  如果我这次有幸当选了,我会帮助老师管好纪律,我会提倡大家为班集体着想,不能给班集体抹黑,我们要为自己的班集体争光添彩!并不是说,班级的`纪律有了,我就会好起来,而是靠大家的努力改变的。虽然我没有老纪律委员那样有经验,但是我会慢慢树立自己的威严,总结经验,使我变得突出、优秀,给大家做一个榜样。

  好了,就说这么多了,不过这一切都是我的肺腑之言。请你们把那神圣的一票投给我吧!我一定不会辜负你们的希望。

  谢谢大家!

有关纪律的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《幸福校园纪律为先》求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索。因此,正如今天一样,当我们步入校园的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律开始。纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。

  那什么是纪律呢?对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》它通过我们一段时间的坚持与实施,会自觉的成为我们的.习惯。良好的纪律是每个人做的每件事获得成功的保障。

  就拿我为例吧!以前的我在科任课上表现不好,在一节健康课上,我竟然以没带健康书为借口,跑到后座聊了起来,扰乱了课堂纪律,现在想来那是多么愚蠢的一件事啊!通过老师的教导,我认识到:做一个快乐的学生,首先要让老师觉得快乐和幸福,要在老师没来之前做好充分的准备,要让老师在下课后是洋溢着幸福笑容走出我们班级的。

  愿每一位同学都能养成文明守纪的习惯,使我们每一位老师都成为幸福的老师,使我们的校园成为幸福校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

有关纪律的演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》!

  同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。

  我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。

  同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的`同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。

  那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。

  所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率,让身边的人都成为遵规守纪的人。

  同学们,行动起来吧,希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!

  谢谢大家!

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