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原标题:"与梦想同行演讲稿5篇"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文下面是范文网小编整理的与梦想同行演讲稿5篇,供大家赏析。
与梦想同行演讲稿1
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
下午好!
在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”
从教的生活是清苦的',更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
与梦想同行演讲稿2
我喜欢《牧羊少年奇幻之旅》中那位只身走向寻梦之旅,面对一路的艰难与诱惑仍最终找到财宝藏身之处的少年圣地亚哥;更喜欢他一路与梦想同行,不管遇到多少人的反对,都能勇敢前行,不轻言放弃的精神。
我与母亲在未来专业、职业的选择上发生过激烈的争执。我说:“我最想做的事情是去非洲、南美洲的热带雨林或者草原考察动植物,拍摄各种观察录像。但是我知道这很危险,对你和爸爸是不负责任的,所以我放弃了,退而求其次去学心理学和神经学,可你还是不让,那你到底让我学什么?”母亲坚持认为学经济学和企管对女孩来说最好,找工作很轻松,生活很安逸,而她只是想让我活得更好。我不知道身为子女,是否该迁就的愿望,再者作为一位科学工作者的艰难自己到底能不能承受?
可是我想到那位老人说过:“在这个星球上,有一个伟大的真理那就是不管你是谁,也不论你做些什么,当你真心梦想着什么的时候,你最终一定能够成功。”他的话让牧羊少年在失望灰心中重燃斗志,也让我更加坚信自己的选择,相信只要我与梦想同行,那么我将收获的并不只是生活的安逸,还有心灵的满足。而母亲希望我走的那条路,看似平坦顺利,轻松美好,实则毫无跌宕起伏,庸碌无奇。那是我最不想要的一种人生。
后来我也想过些折中的办法,比如先学经济和企管,积累了一定的资产后,再做科研。但猛然间想到这与爆米花小贩毫无差异地向生存妥协的行为,我就惊出了一身冷汗。其实这折中的决定,就是大人所谓的成熟。放弃梦想,妥协于生活的柴米油盐。这是没有勇气披荆斩棘,一路高歌前行的`懦弱。或许有人觉得为梦想而活太过轻狂,太过不顾一切。但我想人的一生若连一次歇斯底里的机会都没有,委实太可悲了。就算是飞蛾扑火,自取灭亡,就算破釜沉舟、背水一战,至少老了回忆起来,自己的一生无怨无悔。而不是最终在城市的某个角落,买了一辈子的爆米花,不但没积攒出钱财,自己也老得无法再四处旅行。这些人们不懂老人的智慧:“无论在什么时候,人们都有能力实现自己的梦想。”
父亲从小就教育我要从事自己感兴趣的专业,忠诚于梦想,这样一辈子才无怨无悔。然而他自己也没有做到如此。他常说自己喜欢天体物理学,却因为分配问题到了化学系,这是他一辈子的遗憾。其实父亲和少年在金字塔旁碰到的难民头目很像。因为不够自信,因为害怕收获少于付出,害怕最终一无所获而放弃梦想。而我不想放弃,哪怕在坚持的过程中四处碰壁、头破血流,至少我不是个平庸的人,至少我的人生因梦想而精彩。
我想我的人生应是我梦想的,而非父母或老师所期望的。我将像牧羊少年那样与梦想同行,永不言弃。
与梦想同行演讲稿3
人生总有许多梦想,有人梦想腰缠万贯,有人梦想地位显赫,有人梦想一举成名,有人梦想名利双收,而我的梦想是做一名默默无闻,甘为人梯的教师!做一名心怀大爱,润物无声的教师!做一名锲而不舍,终生奋斗的教师,为了这个简单却不平凡梦想,我开始了人生的跋涉……
一、舍小顾大,甘为人梯
5月,已到预产期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的`学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!
8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!
去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。
二、大爱无言,润物无声
我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学习的积极性,培养他们合作学习,探究学习的好习惯,努力让他们都能当堂学会。
与梦想同行演讲稿4
欢迎观看校园新星演讲比赛。好学生就是我,我就是:曾xx。
不是所以的胖子都叫:曾静辉。胖子还是曾的好。你的静辉,错!是你的静辉。你我的静辉~六号选手就是我,我就是六号选手。
梦想总是遥不可及,梦想真的有那么遥不可及吗?梦想梦想,顾名思义,梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,有时梦想是不切实际,但毫无疑问,梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。但是把字体拆开,你会发现梦想为什么那么以难实现了。梦,在这里不是做梦的意思,而是人们一种意识里的追求,憧憬。想,则是对追求的各种构思和计划。个人觉得这对组合还差了个关键,那就是行。有目标有计划,当然还要付诸行动。我相信只要心中有梦想行这一理念,这人的未来绝不简单。
每个人都是独一无二的,梦想也都千奇百怪。举个例子:我有个奇葩舍友,有次我问他,你的梦想是什么时。他很认真的跟我说:当超人。虽然这个梦想会有点不切实际。但至少他拥有梦想,有一颗想去帮助人的心,虽然他的梦想实现起来有一定的难度,但我在这还是祝他早日梦想成真。拥有梦想很重要,这是个目标,是个信仰。
人是善变的,把你的右手放在你胸口,问自己,这已经是你第几个梦想了?前面的几个梦想是一一实现了呢?还是夭折了。从幼稚园的科学家,到小学的宇航员或初中的警察等…这些梦想我相信大多数人都会有。但做到的能有几个。你现在还有梦想吗?还是说你现在就是在浑浑噩噩的混日子?
未来是属于我们的.,然而你准备好了吗?准备好迎接新时代的挑战了吗?我想大家或许都还没准备好吧!当然也包括我。我们在学校学习就是一种准备。我们学校,是我们成人成材成功的地方。不是我们成双成对成家的地方。有一句话是这么说的:今天不努力读书,明天努力找书读。
现在的我们还有青春,热情,和年华!我们可以用我们激扬的青春,共筑我们的中国梦!共同实现我们的交通梦!让梦想牵引着幸福!总有一天!我们会把梦想都成为现实!面对新时代的挑战!你准备好了吗?are/you/ready!
与梦想同行演讲稿5
带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的.八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
17、放飞理想
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。
朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!
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