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夸夸身边的榜样演讲稿

kaka003 2024-01-07 15:21:01 演讲稿

原标题:"夸夸身边的榜样演讲稿"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

夸夸身边的榜样演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的夸夸身边的榜样演讲稿,欢迎阅读与收藏。

夸夸身边的榜样演讲稿

夸夸身边的榜样演讲稿1

  每个人心中都有一个榜样。当然,我也不例外,下面就让我来介绍介绍我心中的榜样吧!她有着短短的头发隐约可以看到几根白发,但是不多。她的个子也不高:一米六五。她为什么能成为我的榜样呢?咱们接着看!

  我的榜样很能干,她每天都会干很多的活,但她都不会叫一声累、喊一声苦。什么扫地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都会干。但我只能给她打“六十分”,知道为什么吗?就是因为她不会做饭。但每当没人做饭时她都有应急的'办法,那就是——做方便面或鸡蛋炒柿子。而且每次吃完后她都会称赞自己的“饭”做的很好,显的很得意。

  我的榜样天天还辅导和帮助我学习,每次我一有什么不会的,像数学题、英语单词、句子、和生字。她就会很耐心的教我,当然她也有不会的时候,如果她不会,她就会很坦诚的说我不会,你明天问问老师吧。或她自己去问同事回来再教我。我做数学题很粗心,总做错。考试也没信心。她就想了很多办法来帮助我。比如:做完题自己检查,错了查找原因,多找些题来练习等等。在她的呵护下我每天自由快乐的成长。

  大家有没有看出来或者是听出来她是谁?对了!她就是我可敬可爱的妈妈。从妈妈身上我学到了任劳任怨,学到了虚心和耐心。

夸夸身边的榜样演讲稿2

  “铃铃铃”下课了,一大群学生拥出班级,走到操场上。教室里鸦雀无声。其间有一位十二三岁的少年,手握钢笔,在纸上“刷刷”地写着时而抬起头细细的思索着。

  这少年便是季晗。在我心目中,他一直是我的榜样。他学习好,很爱看书,学习成绩在班里名列前茅,他积极回答我们不懂的问题,现任机构大队委。那天,我带了一本《秦时明月》一不小心让他发现了,这可坏了,我走到哪,他跟到哪,非要看我的书,我到底没逃出他的手掌心。最后,把书借给了这位令人即好气又好笑的'“书呆子”。

  可是,人无完人,他还是有一点小毛病。那天,我没带涂改液,这可如何是好。我突然想到了我的左桌——季晗。远“亲”不如近“邻”嘛,我问他“季晗,借用一下涂改液。”“不借。你自己不是有吗?”“我涂改液落家了。”“不好使!我就不借你。”唉!我只好用笔勾了。

  小毛病谁都有。由于我们的互相帮助,他再也不那么小气了。我们成了形影不离的朋友,孔子说过“毋有不如己者”嘛。在以后的学习中,我们一定会相处的更好的。

  他,就是我的偶像——少年季晗。

夸夸身边的榜样演讲稿3

  矮小的身材,明亮的眼睛一张能说会道的小嘴,皮肤黑黑的,一肚子墨水,他是谁?

  说他一肚子墨水,可是一点也不假。每节作文课,老师刚留完作文作业,他马上动笔就写,脑子里好像有些不完的材料,在别的同学还在思考的`时候,他都写完五六行了。他是谁?

  他布置作文写得快,而且语句也非常优美,写人,惟妙惟肖;写事,妙趣横生;写景,令人陶醉;写物,生动形象。作文成绩常常全班第一,读他的作文,真是一种享受。长大了,她说不定是一位作家呢!他是谁?

  他在机构里的官儿不算小,可她却从来不骄傲,他总是默默无闻的干着该干的事,她也从没在谁面前摆过架子,从表面上看她只是班里普通的一员。他是谁?

  他的学习成绩一流的棒,十次考试就此考了年级前三名,在老师的眼里,他是一个幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她,都愿意成为他的朋友。他是谁?

  这个墨水多、成绩棒的人究竟是是呢?她呀是我们全班同学学习的榜样,他的名字大家都很熟悉,一起喊出来吧:小个子——罗楚润。

夸夸身边的榜样演讲稿4

  朋友!榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮了我人生的道路;榜样是指南针,为我指引了前进的方向,让我不在迷茫。在我身边,有许多学习的榜样,最值得我学习的是我的老师。

  我的一老师,也就是我的班主任。她中等的个子,苗条的身材,瓜子脸,弯弯的眉毛下是一双会说话的眼睛。

  早上,她每天很早就到校,到校后,她就会拿着扫帚和拖帚在走廊里搞卫生,不知道的会以为她是我们机构的清洁工。

  在课堂上,她是一位好老师,当我们在课堂上说悄悄话,做小动作,她就会用严肃的目光盯住我,好像在说:“上课一定要专心听讲。”当我学习成绩进步时,她会用表扬和赞赏的目光看着我,好像在说:“继续努力”。

  在课后,当我有不懂的`问题,怎么也搞不懂,多问几次时,她总是不厌其烦地为我解答,直到我弄懂为止。当我写完作文后,我请她帮我修改,她看了我作文。便细心地从错别字,用词,句子的用法,等方法一一为我讲解,然后让我自己从新修改。第二天老师批改发下来,我居然得了4星,当时她拿着我的作文,还给我一个大大的拥抱。

  这就是我的老师,我的榜样,我在她目光里快地成长着,因为有了她那种大公无的精神一直激励着我。让我生活上,学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少,但谁知道我时刻以我的老师为榜样呢?

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